3-2 使用環保再生紙及作廢再使用Post author:林志謙Post published:2016 年 11 月 16 日Post category:校園環境管理閱讀全文3-2 使用環保再生紙及作廢再使用
104_三、2.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)及使用再生紙、雙面影印以逐步降低紙張使用量(全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等)Post author:林志謙Post published:2015 年 10 月 18 日Post category:校園環境管理全面使用可重複使用物品 使用雙面列印與綠色購買 閱讀全文104_三、2.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)及使用再生紙、雙面影印以逐步降低紙張使用量(全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等)
104_三、1.校園綠化美化情形(含辦理或參與植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)Post author:林志謙Post published:2015 年 10 月 18 日Post category:校園環境管理校園植物標示解說與宣導 校園樹木栽植維護情形 閱讀全文104_三、1.校園綠化美化情形(含辦理或參與植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)
104_三、3.環境衛生管理情形(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形以及將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理Post author:林志謙Post published:2015 年 10 月 18 日Post category:校園環境管理資源回收管理與變賣 化糞池委託廠商處理倉庫及廁所...閱讀全文104_三、3.環境衛生管理情形(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形以及將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理
104_三、4.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用(除棄置為垃圾外，請廠商回收養豬皆可)Post author:林志謙Post published:2015 年 10 月 18 日Post category:校園環境管理廚餘皆由廠商帶回回收養豬設置大小型落葉堆肥區閱讀全文104_三、4.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用(除棄置為垃圾外，請廠商回收養豬皆可)