103_三、2.落實執行資源回收、垃圾減量情形Post author:林志謙Post published:2014 年 11 月 12 日Post category:校園環境管理環保教室成立與回收款處理辦法 校園與各班級及行政辦公室落實資源回收 環保教室管理與落實資源回收 相關內容3-6-2將部份落葉枯葉做堆肥2010 年 10 月 18 日3-6 利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用。(除棄置為垃圾外，請廠商回收養豬皆可)。2011 年 12 月 11 日104_三、2.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)及使用再生紙、雙面影印以逐步降低紙張使用量(全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等)2015 年 10 月 18 日
104_三、2.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)及使用再生紙、雙面影印以逐步降低紙張使用量(全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等)2015 年 10 月 18 日
