101年環境教育考評 3-1校園綠化美化情形。 (含辦理或(參與)植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)Post author:游翔雲Post published:2012 年 11 月 27 日Post category:校園環境管理 宜蘭縣立五結國民中學獨立設校50年校慶程序活 動 流 程 說 明時 間程 序地 點08:30 – 09:00歡 迎 嘉 賓 蒞 臨歷任校友、退休老師、長官、來賓報到本校五動館 相關內容3-3-3舉辦最in衣架子活動推動資源回收再利用2010 年 10 月 18 日104_三、5.節能減碳推動情形(如鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度、節約用水用電、改用省能照明燈具、二段式沖水系統、非必要(及下班時間)之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能等) 並採行節能減廢概念,建構或修繕校園場所與設施,營造在地多樣性校園生態空間2015 年 10 月 18 日3-1-1帶學生至五結排水幹線植樹營造兩岸河堤綠美化2010 年 10 月 5 日
104_三、5.節能減碳推動情形(如鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度、節約用水用電、改用省能照明燈具、二段式沖水系統、非必要(及下班時間)之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能等) 並採行節能減廢概念,建構或修繕校園場所與設施,營造在地多樣性校園生態空間2015 年 10 月 18 日