宜蘭縣100學年度五結國中申請校外教學資源整合及獎勵支持系統實施計畫
一、 依據
（一）教育部補助國民中小學校外資源整合及獎勵支持系統作業要點。
（二）宜蘭縣執行「校外教學資源整合及獎勵支持系統」實施計畫。
本校位於宜蘭縣五結鄉大吉社區，宜蘭縣是一座自然生態、人文社會資源豐富的大博物館，因此我們立足五結，放眼蘭陽平原，身處在這座大型博物館中，帶領學生一窺蘭陽平原的奧妙。自民國八十九年開始，由五中教師群所自行開發的校外教學課程，共計有兩大學習系統，十二個學習主軸，包含「自然生態」–福山植物園探察、無尾港賞鳥、北關農場、勝洋水草與八甲魚場，及「鄉土人文」–傳統藝術中心、蘭陽博物館、甲子蘭酒廠與設治紀念館、淡蘭古道尋幽探訪、茶之鄉(大同玉蘭茶園)、白米木屐村、橘之鄉形象館、台灣戲劇館等，目前課程規劃已臻完善，然萬事俱備，只欠東風，本校屬偏鄉地帶，學校目前面臨校外教學資源支援不足（往年有鄉土踏察經費，或申請蘭博家族計畫，100年起鄉土踏察補助取消），學生家庭經濟拮据的情況，故急需仰賴此計劃之補助，使本課程能順利進行。
三、 計畫成員資料
編號 | 姓名 | 職稱 | 學校電話 | 分機 | 行動或住家電話 | ||
1 | 張振源 | 校長 | 03-9501105 | 10 | |||
2 | 林金花 | 教務主任 | 14 | ||||
3 | 林逸平 | 學務主任 | 11 | ||||
4 | 謝嵐綺 | 訓育組長 | 11 | ||||
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6 | |||||||
主要承辦(聯絡人)資料：（往後訊息通知將以e-mail為主，務請詳填） | |||||||
姓 名 | 學校電話 | 行動電話 | |||||
周一慧 | 03-9501105*14 | 0972212190 | |||||
cisl@ilc.edu.tw | |||||||
四、 資源整合與運用
（一） 
資源整合與運用架構圖：
【五結國中校外教學模組－資源整合與運用架構圖】
（二）資源整合與運用說明：
資源整合主軸 | 學習資源內容 | 適用 年段 | 融入領域 ＆議題 | |
1 | 自然生態資源 | 1、北關農場：蘭陽地區獨一無二的螃蟹博物館，擁有各式千奇百怪的蝦兵蟹將，沒參觀過螃蟹博物館，就不能說自己是螃蟹達人，是認識甲殼類生物的學習場域。 | 七－八年級 | 自然領域 環境教育 |
2、勝洋休閒農場與八甲魚場：水草與魚相生相息，透過本校生物老師實地探察與解說，使學生更清楚了解生態系的發展。(此案待開發) | 七－八年級 | 自然領域 環境教育 | ||
3、福山植物園探查：擁有豐富的植物與動物資源，可欣賞原生植物之美，更可一探平時不易見到的野生動物，是一個豐富而完整的生態環境。 | 七－八年級 | 自然領域 環境教育 | ||
4、無尾港賞鳥：無尾港為一沼澤溼地，由於位在秋冬季候鳥過境的必經路徑上，加上溼地特有的豐富水生動植物資源，提供了鳥類食物來源，因此本區成為台灣地區主要的雁鴨度冬區之一。 | 七－八年級 | 自然領域 環境教育 | ||
2 | 鄉土人文資源 | 1、淡蘭古道：淡蘭古道又可區分為「三貂古道」和「草嶺古道」，尋幽探訪古徑，追思前人開疆拓土的辛勞以外，更同時兼具健行健身的效果。 | 七－八年級 | 社會領域 |
2.蘭陽博物館：結合休閒養生、人文巡禮、自然探幽等多方面向的蘭陽博物館，將蘭陽地區的風土人文、自然生態鉅細靡遺的呈現在眾人面前，是絕佳的鄉土學習場域。(此案待開發) | 七－八年級 | 社會領域 | ||
3.甲子蘭酒廠與設治紀念館：身為宜蘭人，不可不知宜蘭事，到設治紀念館一探宜蘭歷史大事紀要，再到甲子蘭酒廠學習釀造好酒的相關知識，是一趟深度的知性之旅。 | 七－八年級 | 社會領域 | ||
4.茶之鄉：大同鄉玉蘭茶園近來發展出茶業觀光產業，本校與當地的茶農合作，讓孩子到訪茶園，觀看製茶過程，並親身體驗擂茶的趣味。 | 七－八年級 | 社會領域 | ||
5.傳統藝術中心：傳統藝術中心內含台灣眾多傳統藝術的樣貌，同時有許多DIY的地方，讓學生在實作中體會傳統藝術之美。 | 七－八年級 | 社會領域 | ||
6.白米木屐村：白米木屐村運用創意及想像力，賦予木屐新生命，使木屐不僅能穿，還能彩繪、裝飾、欣賞。 | 七－八年級 | 社會領域 | ||
7.台灣戲劇館：宜蘭縣是歌仔戲的原鄉，所以我們希望宜蘭子弟都能對歌仔戲的變遷和發展有更深層的認識。 | 七－八年級 | 社會領域 | ||
8.橘之鄉形象館：透過參訪，使學生瞭解家鄉的特色名產，培養其珍惜資源、認同家鄉文化的情懷。 | 七－八年級 | 社會領域 |
五、 課程與教材發展
本校教學模組課程與教材發展針對『自然生態』、『鄉土人文』兩大學習系統已開發習手冊，並已付梓成冊，同時燒錄成光碟提供教師使用，各主軸學習內容分述如下：
（一）『自然生態』資源－
學習內容包含【北關農場】、【勝洋休閒農場與八甲魚場】、【福山植物園探查】與【無尾港賞鳥】等四個主軸，並編寫出相關背景知識介紹、教學活動學習單等提供教師校外教學使用。
（二）『鄉土人文』資源─
學習內容包含【淡蘭古道尋幽探訪】、【蘭陽博物館】、【甲子蘭與設治紀念館】、【茶之鄉】、【傳統藝術中心】、【白米木屐村】、【橘之鄉形象館】、【台灣戲劇館】等八個主軸，並編寫出相關背景知識介紹、教學活動學習單等提供教師校外教學使用。
六、 參觀人數建議
建議以一至二班前往為宜，以利深度體驗。
七、 行程規劃建議
本校校外教學模組建議以班級行程為原則，並以本校兩大學習系統延伸出的十二個學習主軸，提供師生可依其興趣與需求，選擇適合的學習主題與課程，進行校外教學。
八、 推薦教學路線
（一）路線一：設治紀念館→甲子蘭酒館(午餐)→台灣戲劇館→賦歸
（二）路線二：勝洋休閒農場(DIY)→八甲魚場→賦歸
（三）路線三：白米木屐館→戀戀無尾港(賞鳥)
（四）路線四：福山植物園
九、 聯絡(預約單位)：
編號 | 單位名稱 | 預約電話 | 單位網址或地址 |
1 | 北關農場 | 03-9772168 | http://www.peikuan-resort.com.tw/ |
2. | 福山植物園 | 03-9228900 03-9228900 #1 | http://fushan.tfri.gov.tw/ |
3. | 橘之鄉 | 03-9285758 | http://www.agrioz.com.tw/home.php |
4. | 勝洋休閒農場 | 03-9223458 0932163466 | http://tw.myblog.yahoo.com/jw!VZaTGquQB0esUoA95l.N.g–/ |
5. | 茶之鄉度假農莊 | 03-9801118 0932360786 | http://eng1.swcb.gov.tw/farm/4-1/index2..htm |
6. | 無尾港 | 03-9904383 03-9907135 | http://www.wuweiriver.org.tw/html/index2.asp |
7. | 八甲魚場 | 03-9225990 03-9225927 | http://www.8fish.com.tw/main.htm |
8. | 白米木屐館 | 03-9952653 | 宜蘭縣蘇澳鎮永春路174號 |
9. | 台灣戲劇館 | 03-9322440*400-407、450 | http://theatre.ilccb.gov.tw/page-0.htm |
10. | 甲子蘭酒館 | 03-9321517 03-9354542 | http://www.lanyangnet.com.tw/ilpoint/il07/ |
11. | 設治紀念館 | 03-9326664 | http://memorial.ilccb.gov.tw/ |
12. | 蘭陽博物館 | 03-9779700*119 | http://www.lym.gov.tw/ch/Index/index.asp |
13 | 傳統藝術中心 | 03-950-7711 | http://www.ncfta.gov.tw/ncfta_ce/main/index.aspx |
