106 學校環境教育特色或創新作為:106年宜蘭縣英文讀者劇場榮獲B組特優

宜蘭縣頭城國民中學106年度推動環境教育特色及創新成果報告

一、項目:

頭城國中英文讀者劇場 榮獲106年國中B組特優

二、內容簡述:

以環保議題出發,帶領學生省思環境受到的汙染有哪些,進而去構思撰寫

英文讀者劇場的劇本

劇本介紹

壹、劇名: Wallis’ Adventure in Wonderland 衛理斯夢遊仙境

貳、劇本來源:自編

參、中文簡介

Wallis是一位喜歡亂丟垃圾,不環保的少年。有一天當他去海邊衝浪時,他一如往常,

隨手把垃圾丟在沙灘上。隨後,當他在海邊撿拾貝殼時,一隻兔子突然搶走他手邊的

袋子,於是Wallis就追著兔子來到一個由垃圾大王所建造的垃圾王國。在垃圾王國裡,

四處充滿著垃圾,環境髒亂不堪。當Wallis遇見垃圾大王時,便指責垃圾大王,環境髒

亂是由他所造成的。此時,垃圾大王卻反過來指責Wallis說:「環境的髒亂並不是他一

人造成的,你也是幫兇」。於是垃圾大王就帶著Wallis回顧他曾經做過破壞環境的事情

。第一件事是他不隨手關燈及冷氣電源,造成溫室效應更趨嚴重,導致北極圈冰山融化

、北極熊面臨死亡。第二件事是他小時候把飼養的寵物貓丟棄,導致貓無家可歸,四處

流浪,最後只能在垃圾王國裡撿拾垃圾吃。藉由這兩個事件,Wallis反省自己過往的行

為,並轉變成愛護環境,保護地球的使者。藉由此劇本讓學生了解地球環境目前所面臨

的汙染,以及反省自己的行為是否會對環境造成負面影響。

 

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三、活動照片:

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                               排練過程                                                                                 排練過程

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                                 排練過程                                                                                 排練過程

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                                   排練過程                                                                                 排練過程

英語EASY GO_171006_0011

                         比賽當天合影