103自評表-其他配合措施及特色作為

 

18%

1.辦理或參加永續校園計畫說明或經驗分享等活動。

2

1

參加環教育

2.上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形。(回收再利用至少兩項達80%以上執行率,每項1分,需呈現網路填報情形,自行統計不計分)。

3

3

1.  訂定二手制服、學用品回收,並於國三畢業前進行宣導,希望學長姐們發揮愛心,愛心留學校,制服再利用。

2.  二手制服、學用品回收記表,供清寒學生或臨時需要學生使用。

3.  每學期定期回報校園二手制服、用品、教科書回收再使用填報系統。二手制服回收率80%、教科書回收率100%、學用品回收率0%,學用品回收需再加強。

4.  藝能科教科書每學期由課發組統一部回收再利用,綜合活動共計540本、藝術與人文共計450本、健康與體育共計380本。

3.校園用水、用電較去年度負成長2%以上,且有具體成效者,每項1分。用水、用電度數負成長5%以上者,每項2分。(需呈現網路填報情形,自行統計不計分)

4

0

校園用水、用電填報

4.配合經濟部水利署「加強政府機關及學校節約用水措施網路填報系統」。(需呈現網路填報情形,自行統計不計分)

2

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約用水措施網路填系統

5.配合於每月5日前提供上個月資源回收量數據(含憑證)予所在地鄉鎮市公所。

2

2

每月定期將上月的資源回數據提供給頭城鎮公所清潔隊。

 

6.積極參與或辦理「廢乾電池回收工作計畫」。

2

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1.  訂定廢乾電池回收辦,提供各班廢乾電池回收桶,供各班回收用。

2.  與頭城鎮公所清潔隊協同辦理「回收宣導暨乾電池類與燈管類回收」工作。

7.辦理或參與縣市環境教育活動。

2

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參與縣市境教育活

1.  參加2014.08.05東區氣候變遷與調適研習

2.  參加2014.09.17檳榔防治宣導

3.參加103.11.19「宜蘭綠卡系統操作說明會」研習

8.訂定實驗場所安全衛生工作守則。

1

1

訂定頭城國中實驗室使用辦法

五、學校環境教育特色或創新作為5%

1. 推廣每週一日蔬食運動

 

5

5

1.  每個星期五為,鼓勵學生多吃蔬菜及水果。

2.  103.11.03-103.11.07帶領全體二年級學生至蘭陽博物館進實地考察課程

3.  103.11.12至頭城鎮上老人家做居家清掃服務

4.  利用植栽蓮花,暨養生又環保。

5.  103.05.21帶領學生至羅東創世金會進行環境整潔打掃,培養學生服務精神。

 

2.蘭陽博物館進行實地考察課程

3.  獨居老人家做居家清掃服務

 

4.  植栽蓮花泡茶

 

5.創世基金會服務