102行政與管理-7-頭城國中環保志工服務

頭城國中學務處資源回收(環保)志工辦法 (一)依據 依本校「垃圾分類及資源回收實行辦法」。 (二)目的 本校為使學生養成刻苦耐勞精神,以良好學風協助其身心平衡發展,並鼓勵家境清寒學生努力向上之精神,特訂定資源回收(環保)志工辦法。 (三)志工申請 1.凡本校學生志願申請志工,均可依本辦法申請志工,舊生於每年5月及12月提出申請,新生於每年9月提出申請。 2.依申請人之學業操行成績(未受小過以上處分者)擇優遴選。 (四)志工錄用及取消 1.申請志工服務學生之錄取順序以學業操性成績(未受小過以上處分者)擇優遴選。(男學生優先) 2.核准志工服務學生如有下列情形之一時,志工資格即行取消,並不得再次 申請志工服務: (1)申請書資料故意填寫不詳或錯誤者。 (2)工作不力、不接受志工單位輔導或中途無故離職者。 (3)休學、轉、退學者。 (4)受記小過處分者。 (5)未經完成請假程序擅自缺席曠職者。 (6)有其他非法情事者。 (五)工作、報酬、及其他 1.學生志工服務之內容:協助資源回收物之處理。 2.工作地點:(1)資源回收室 (2)學務處 3.工作時間:學期中之星期一至星期五,每天中午12點30分至13點10分及下午15點至15分,             另需協助每次廠商來回收之大回收工作(兩週一次)。 4.獎勵制度:於學期末記嘉獎乙支。 (六)附則 本辦法經報請校長核定公佈實施,修正時同。 頭城國中環保志工 由203班共6位同學擔任,感謝他們用心的服務!…

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102行政與管理-頭城國中環保小尖兵

  活動名稱:大修宮登山-環保小尖兵協助淨山、資源回收 時間:102年10月19日(六) 地點:頭城大修宮及周邊山區產業道路 對象:頭城國中環保小尖兵共10人 活動內容:於102年10月19日(六)校慶當天帶領頭城國中          環保小尖兵同學至頭城大修宮寺廟及附近山          區進行淨山活動,帶領同學更加了解居住周圍          環境外,藉此也讓學生更懂得如何愛護及珍惜          所居住土地,更進一步省思如何才能永續保護          我們的家園。 活動照片:    

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102學校環教特色-102.02.01教師芭樂手工皂DIY研習

活動名稱:教師芭樂手工皂DIY研習 時間:102年2月1日 地點:頭城國中3樓會議室 參加對象:頭城國中教職員工 活動內容:頭城鎮附近以種植芭樂為主,因此教導老師如何利用                 當地食材-芭樂葉-親手做專屬自己的芭樂手工皂,暨                  環保又有益身體健康。在頭城國中任教真是太幸福了! 活動照片:        

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102教學與宣導活動-3-102.07.09手工皂DIY

壹、 活動名稱:手工皂DIY 貳、  實施目的: 一、推動與落實師生對生涯發展教育及技藝教育之認識。 二、推動與落實本校生涯發展教育與技藝教育適性輔導專業知能。 三、拓展學生對各行各業認識之廣度。 四、達成綜合領域精進計畫之目的。 參、  辦理單位 一、指導單位:教育部 二、主辦單位:宜蘭縣政府 三、承辦單位:宜蘭縣立頭城國民中學 肆、辦理時間:102年7月9日(星期二) 伍、實施對象:由本校八、九年級學生自由報名參加,按報名先後順序入選。 陸、研習內容 時間 102年7月9日(二) 內容 負責人 備註 08:00~08:30 報到 輔導室   08:30~09:30 頭城地方產業演變介紹 連志峰校長   09:30~10:30…

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102教學與宣導活動-8-102.10.09農場職場參觀體驗

壹、活動名稱:農場職場參觀體驗 貳、目的: 一、協助學生對工作世界的認識與了解。 二、認識職業市場,並學習如何增進生涯發展基本能力。     三、認識職場領域所需領域知能,培養思考及創造能力,以擴展生涯發展本質學能。     四、瞭解教育、社會及就業相互關係,學習各種發展生涯的方法與途徑。     五、運用社會資源與個人潛能,培養組織、規劃生涯發展的能力,以適應社會環境的變遷。     六、藉由綠肥作物的灑種與農夫生活甘苦談的過程認識目前農業發展,並藉此培養頭城子弟走讀 頭城,熱愛土地。 参、辦理單位:頭城國中輔導室、頭城農會推廣股。 肆、辦理時間:102年10月9日(星期三) 伍、實施對象:本校七年級全體學生自由報名參加。 陸、實施方式:     一、輔導室蒐集職場資訊,並以電話徵詢協辦意願後,公佈參訪單位。     二、七年級學生向輔導處報名,經審核推薦後由輔導室辦理行前說明會通知。     三、參加學生應繳交家長同意書,並於三日內繳交心得。 柒、活動內容: 時間 內容主題 負責單位 備註 12:30 ~…

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102教學與宣導-8-102.10.09我在北宜三公里手做Pizza DIY

壹、活動名稱:我在北宜三公里-手做 Pizza DIY   貳、目的: 一、協助學生對工作世界的認識與了解。 二、認識職業市場,並學習如何增進生涯發展基本能力。     三、認識職場領域所需領域知能,培養思考及創造能力,以擴展生涯發展本質學能。     四、瞭解教育、社會及就業相互關係,學習各種發展生涯的方法與途徑。     五、運用社會資源與個人潛能,培養組織、規劃生涯發展的能力,以適應社會環境的變遷。     六、藉由綠肥作物的灑種與農夫生活甘苦談的過程認識目前農業發展,並藉此培養頭城子弟走讀頭城,熱愛地土的 参、辦理單位:頭城國中輔導室、頭城農會推廣股。 肆、辦理時間:101年10月9日(星期三) 伍、實施對象:本校七年級全體學生自由報名參加。 陸、實施方式:     一、輔導室蒐集職場資訊,並以電話徵詢協辦意願後,公佈參訪單位。     二、七年級學生向輔導處報名,經審核推薦後由輔導室辦理行前說明會通知。     三、參加學生應繳交家長同意書,並於三日內繳交心得。 柒、活動內容: 時間 內容主題 負責單位 備註…

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