部落格

學校名稱

宜蘭縣 頭城國中

學校地址

宜蘭縣 頭城鎮復興路145號                       

環教資訊網網址

http: http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6514

校    長

林志全

電  話

03-9771002#101

學校人數

學生人數： 1030人，教師人數：  65人，職員工人數：  13 人

學校地址

宜蘭縣 頭城鎮復興路145號

承 辦 人

楊玉英

電  話

03-9771002#154

電子信箱

f18117@ilc.edu.tw

校地總面積

33911(m²)

建蔽率（建築地面積占基地面積之比率）  4970(m²)÷ 33911 (m²)＝ 14.66％

台灣原生種植物

喬木9種、灌木11種、花草14種、蔓藤2種、蕨類3種、水生5種

綠覆率（綠色植被所覆蓋面積除以基地面積之值）13875(m²)÷  33911 (m²)＝ 40.9 ％

可透水面積：13875(m²)

透水率＝40.9 ％

基地保水力16570m2/year

基地海拔高度＝（ 9 ）m

24°51’50.34"北

121°49’3.93"東

地區日照量 

夏季：189.2 小時/7-9月平均   

冬季：64.5 小時/11.12.1月平均

月雨量 (98年)

最高：（ 10 ）月（  988.8 ）mm

最低：（5 ）月（ 41.3
）mm

項目

要      點

分數

得分

成果記要(含具體事實或可供佐證資料，附件或成果資料需可馬上連結點閱)

一

、

行

政

與

管

理

15%

1.擬定推展環境教育相關計畫

   ：加強學校環境三年計畫(總計畫96-98年及99-101年)、每學年度各實施計畫(子計畫)。

2

2

1.推展環境相關計畫

（1）已擬訂『加強學校環境三年計畫(總計畫96-98年及99-101年)』；

（2）學年度的各項實施計畫（子計畫）有：廢乾電池獎勵、環保工讀生、外掃區域分配、午餐教育計畫、防災教育演練計畫、各項研習活動計畫…等。

2.依規定擬訂節能減碳計畫。

3.成立『環境教育保護小組』和『節能減碳推動小組』，並運作。

4.已登錄教育部綠色學校伙伴，但提報數仍待加強。

5.定期進行環境稽核及維修工作有：

（1）水塔系統定期由黃埔實業公司清潔維護。

（2）機電系統委由富泰機電公司做檢查、維修。

（3）水質檢驗定期委由景泰公司檢驗，飲水機濾心定期由佳霖企業社、旺樹企業公司負責更換。

6.獎勵機制：

（1）獎勵廢乾電池回收公開在朝會抽獎獎勵；

（2）針對認真推動環境教育工作之張育文老師提報本校校慶有功教師予以獎勵。

7.聯課「環保小尖兵」社團，經培訓後協助各項環境教育推廣活動；「環保工讀生」環保工作不遺餘力。

8.獲各單位補助或結合社會資源推動環境教育如下

–宜蘭縣環保局補助辦理「99年宜蘭縣環境創意教學工作坊」。

2.擬定節能減碳計畫。

1

1

3.成立及運作

(1)成立「環境教育保護小組」(2)成立「節能減碳推動小組」及已有運作與落實。

2

2

4.登錄教育部綠色學校伙伴有提報數。

2

1

5.定期進行環境稽核(水、電系統硬體的檢查，水質、噪音的測定、垃圾量的估算)及維修工作並公佈結果。

2

2

6.獎勵機制(是否有表揚、鼓勵、分享)。

2

2

7.成立並運作學生環保服務隊。

2

2

8.獲各單位補助或結合社會資源推動環境教育經費

2

2

二

、

教

學

與

宣

導

活

動

20%

1.實施戶外環境教學及生態旅遊。

2

2

1.每學年均會安排校外教學或戶外生態旅遊：

（1）一年級鄉土實察：地點為宜蘭博物館家族館室和綠色博覽會；再配合各課程需要進行校外教學

 （2）二、三年級配合各課程需要進行校外教學
校外教學安排的地點有：利澤焚化廠、無尾港生態社區、無尾港水鳥保護區、木柵動物園、傳統藝術中心、玉兔鉛筆工廠、養蜂人家蜂采館、甲子蘭酒文物館、蠟藝觀光工廠、……等。

2.實施環境教育融入課程情形：

 （1）課程配合學校特色課程，結合社區環境資源進行各項環境教育的教學：參觀藥局、頭城迎春活動、頭城「千龜來朝」活動……

 （2）結合語文、生活、自然、社會、綜合等領域進行融入教學：林雅雯老師以「烏魚是落跑新娘」教案獲得佳作，探討環境保護議題 ；黃正衛老師以「新烏石港興建對頭城地區人文變遷之研究」為題，探討環境變遷與人文之影響。

3.辦理相關環境教育研習活動有：

（1）98學年度教職員工「慢食‧樂活」體驗活動。

（2）「人文素養研習」980803

（3）健康飲食革命種子教師工作坊」研習

4.辦理環境教育活動情形：

（1）校園佈置、海報比賽：競賽融入《環保議題》、《水資源教育》，培養學生愛護環境的生活態度。

（2）環保議題融入校慶運動會彩妝創意表演競賽

（3）辦理週會：「青少年均衡飲食」「茹素環保救地球」

（4）歲末時，辦理跳蚤市場、舊衣贈送與義賣等活動。

5.結合社區資源辦理環境教育活動：

    參與羅東鎮公所辦理的『環保變變變』活動，榮獲全縣國中組最佳創意獎項。

6.推動環保有功事蹟：

（1）94學年宜蘭縣衛生局頒發健康促進學校五星獎

（2）榮獲95學年「宜蘭縣健康促進學校磐石獎」特優、「宜蘭縣辦公室做環保」考評績優

（3）96-98學年「宜蘭縣健康促進學校磐石獎」特優

（4）96學年交通安全評鑑榮獲優等

（5）97年羅東鎮環保創意賽最佳創意獎

       97學年教育部環保有功學校考評優等

（6）98年「推動環境保護有功學校–國民中學學校類–優等學校」

7. 編製環境教育有關之著作或刊物

（1）環境教育有關著作–「新烏石港興建對頭城地區人文變遷之研究」，教師研究亦融入教學，讓學生們重新認識與關心在地生活及居住環境。

（2）每學年本校「心弦」刊物，融入環保議題

8.參與解決地方環境問題

（1）結盟頭城鎮公所、電力公司及頭城鎮衛生所，改善本校校門口家長接送區的動線，包含水溝蓋造成地面凹凸不平的改善、電力箱的遷移、路樹的移除、家長接送區的迴車彎，在99年5月改善完成。

（2）鑑於本校和人文國中小學校之間的公園路，行道數多年未修整，茂密的枝葉佔據人行道及檔到視線，造成多起嚴重事故車禍，建議頭城鎮公所能改善。頭城鎮鎮公所於98年12月派專人修剪，將下方的枝葉修剪，明顯改善道路的視線。

2.實施環境教育本位課程，研發環境教育教材、教學模組、環境議題行動研究，並將環境教育融入各科教學。

3

3

3.辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析，及擬定改善計畫。（溫室氣體減量、能源、水資源、生物多樣性、全球化議題….）。

3

2

4.辦理環境教育活動並有成效評估分析（主題式、節日大型宣導、藝文競賽….）。

3

3

5.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟。

2

2

6.推動環保有功事蹟。(如環保有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)。

2

2

7.編製環境教育有關之著作或刊物。

2

2

8.實際行動參與解決地方環境問題之事蹟。

3

2

三

、

校

園

環

保

實

務

30%

1.校園綠化美化情形。

(含辦理「一生一樹 綠海校園」宣導或（參與）植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植哉維護情形等)

3

3

1.校園綠化、美化情形：

（1）校園綠色植栽豐富，定期修剪與維護，學校網頁上「校園植物」專欄、植物標示牌，提供學生認識與老師教學。

（2）教室、走廊或廁所，均有綠、美化裝飾及植栽。

（3）景觀水池改為生態池，以營造生物多樣性；另一景觀水池（多年魚類存養不易，且影響水質汙濁）改建為植栽區，多種耐鹼性土質之植物。

2.資源回收、垃圾減量情形：

（1）各班級學生各項資源回收工作，根據垃圾分類，確實分類回收。

（2）每月由回收商（福全公司）回收，資源回收款項運用在學校環境清潔、綠美化及推廣環境教育工作上。

（3）加強宣導資源回收流程與動線，由張育文老師和環保工讀生，負責檢查各班資源回收及整潔工作成效，並予以登記。

3.全面使用可重複使用之物品：

（1）全校師生均自備餐具用餐

（2）師生使用可重複的茶杯代替杯水

（3）使用可換筆芯之原子筆。

（4）全校禁止使用竹筷。

（5）試卷袋採用可重回收重複使用的材質。

4. 紙張使用：

（1）全面推行公文兩面印製。

（2）單面紙回收再利用

（3）使用環保標章再生紙

 5.環境衛生管理情形：

（1）安排班級學生負責打掃校園及周邊地區。

（2）廁所設置綠色植物盆栽以及美化圖案佈置；並定期清潔檢查積水容器，防止登革熱病媒蚊孳生。

（3）愛校服務的學生中午協助清理校園衛生環境。

 6.利用廚餘、落葉利用情形：

（1）廚餘由養豬戶回收處理。

（2）落葉堆肥：落葉、樹枝就地掩埋或鋪蓋於灌木叢裡，做最原始的堆肥，減少垃圾量。

7.節能減碳推動情形：

（1）在電腦教室加置隔間以節省冷氣空調之浪費。

（2）本校廚房之給水原以抽水馬達抽水至水塔再給水，現施工將水源直接接水管給水，不再浪費一次抽水之電費。

（3）響應環保節能減碳，督促學生早上打開門窗（尤其是氣窗）讓空氣對流、隨手關燈、水、電扇電腦。

（4）全校中午午餐和午休時間關燈一小時等措施。

（5）鼓勵教職員工騎乘腳踏車或共乘，並鼓勵大家一週一日不開汽機車。

（6）為達節能省碳，二、三、四樓走道燈將採單數亮雙數不亮，一樓除補校及川堂之走道不變動外，其他部分亦採單數燈亮雙數燈不亮。

（7）魩仔魚影響生態，不列入學校午餐菜單中。

（8）停掉一個耗電6000瓦的開飲機，增設環保節能標章飲水機設備，且加裝定時器（放學後及假日關機），以免秏電。

（9）影印機全面改為數位省碳影印機；辦公室電腦、影印機均設定省能源或節電之節電模式功能等。。

（10）每週兩日蔬食環保餐。

（11）廁所裝設紅外線感應關燈系統

（12）逐年更換教室老舊電燈，T8燈管加裝電子穩定器，耗電由40瓦省電為32瓦。

8.本校飲水機及飲用水體檢驗委由東典環安科技股份有限公司負責，飲水機則由賀眾和旺樹定期保養、維護及管理。

9.本校實驗室並無需特別處理的汙染溶液，需回收的溶液即回收使用；化糞池平時定期清理；本校廚房污水設有濾油槽，過濾污水，並且定期清除油污。

10.校園綠建築及生態空間：

（1）本校花台均搭配建築特色，種植相關植物，花台並設有定時灑水器，保持植物常青。

（2）停車場地面為透水鋪面，增加校園的透水性。

（3）於校園每一閒置空地種植多樣性植物。

11.校外環保服務活動：

（1）每年參加全國春季、秋季擴大淨灘活動。

（2）環保小尖兵協助清理社區及道路；愛校服務隊協助清理田徑場。

12.本校已依規定推行綠色採購並加強採購具有環保標章產品，並按時填報，達縣府規定之綠色採購率(99年度9月前為98.6%)。

2.落實執行資源回收、垃圾減量情形。

(含是否依規定落實資源回收政策、回收方式、貯存場所維護及資源回收經費運用情形等)

3

3

3.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)。

1

1

4.全面使用再生紙及雙面影印及逐步降低紙張使用量。

(全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等)

1

1

5.環境衛生管理情形

(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形)

3

2

6.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用。(除棄置為垃圾外，請廠商回收養豬皆可)。

2

2

7.節能減碳推動情形。

(如鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度、節約用水用電、改用省能照明燈具、二段式沖水系統、非必要（及下班時間）之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能等)

6

6

8.定期將學校飲用水體送檢化驗，定期保養、維護及管理。

2

2

9.將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理。

2

2

10.採行綠建築觀念，建構或修繕校園場所與設施，營造在地多樣性校園生態空間。

3

2

11.參與校外環保服務活動，如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護。

2

2

12.推行機關綠色採購推動方案加強辦理環保標章產品採購，達縣府規定之綠色採購率(99年度為95%)。

2

1

四

、

其

他

配

合

措

施

辦

理

情

形

15%

1.辦理或參加永續校園計畫說明或經驗分享等活動。

2

0

1.本校尚未申請永續校園計畫。

2.該學年度未受永續校園改造計畫補助。

3.上網填報與回收再利用情形：

（1）依規定於線上填報二手制服、教科書及學用品情形。

（2）學年末舉辦「舊衣回收與認領」：畢業生捐贈二手制服，有需要的學弟妹可至學務處認領

（2）藝能科目教科書回收再利用。

（3）教具回收放置在教學教具室中，提供師生領用。

4.校園用水、用電情形：

（1）校園用水量相較同期（1-9月）負成長5.62%。（2）校園用電相較同期（1-9月）負成長2.73%。

5.配合經濟部水利署「加強政府機關及學校節約用水措施網路填報系統」進行線上填報。

6.配合於每月五日前提供上個月資源回收量數據（含憑證）於頭城鎮公所清潔隊。

7.積極參與環保署辦理之『加強廢乾電池回收工作計畫』，並於校內朝會公開抽獎獎勵。

8.本校參與縣內環境教育活動：

（1）依文皆有派員參加本縣環境教育工作坊研習，並如期完成各項環境教育作業，獲得研習證明。

（2）本校於99年9月29日承辦「宜蘭縣環境創意教學工作坊」活動。

9.尚未建立校園溫室氣體資料庫。

2.為該學年度永續校園改造計畫補助學校。

2

0

3.上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形。

2

2

4.校園用水用電較去年度負成長5%以上，且有具體成效者。

2

2

5.配合經濟部水利署「加強政府機關及學校節約用水措施網路填報系統」。

2

2

6.配合於每月5日前提供上個月資源回收量數據(含憑證)予所在地鄉鎮市公所。

2

2

7.積極參與環保署辦理之「加強廢乾電池回收工作計畫」。

2

2

8.辦理或參與縣市環境教育活動。

1

1

9.進行校園溫室氣體盤查、登錄作業，建立完整之校園溫室氣體資料庫。

1

0

五、學校環境教育特色或創新作為5%

1.節能減碳措施

5

5

1. 節能減碳措施：

（1）少紙化、重複使用

（2）省電措施：飲水機定時、影印機定時、電燈電腦省電裝置…..。

（3）教具回收使用

2.本校於97學年度開始推行每週一日環保蔬食餐；本學年9月底更成功推動了「每週兩日環保蔬食午餐」。

3.教室花台綠美化：花台植栽，裝設自動灑水系統。

4.榮獲行政院環境保護署「98年推動環保有功優等學校」，環保推行獲得肯定。

5.時常辦理節能減碳休閒聯誼活動：單車自由行，環保又健康

6.榮獲96-98學年「宜蘭縣健康促進學校標竿學校磐石獎」特優，連續3年受到肯定。

2.推廣每週一日蔬食運動

3.教室花台綠美化

4.榮獲行政院環境保護署「98年推動環保有功優等學校」

5.假日節能減碳休閒聯誼活動

6.96-98學年度「宜蘭縣健康促進學校標竿學校磐石獎」特優

目前困境

未來改善

需求提出

◎環保行動無止盡，在有限的條件下，就現有的空間時間，盡最大的努力！

填表人

訓導主任

教務主任

總務主任

輔導主任

校長

楊玉英

 黃家怡

蕭維武

張煇志

李  岸

林志全