99年-101年宜蘭縣南澳鄉金洋國民小學加強學校環境教育三年實施計畫
一、計畫依據：
（一）行政院81環字第36451號函核定「環境教育要項」。
（二）落實執行環境基本法第9條，普及環境保護優先及永續發展相關之教育及學習，加強宣導，以提昇國民環境知識，建立環境保護觀念並落實於日常生活中。
（三）教育部93年7月7日台環字第0930082269號函、教育部補助地方政府辦理環境教育輔導小組計畫作業要點辦理。
（四）宜蘭縣政府96年3月27日府教體字第0960038405號函。
（五）依據學校中長程校務發展計畫。
二、辦理單位：
（一）指導單位：行政院環境保護署、教育部、宜蘭縣政府。
（二）承辦單位：金洋國小。
三、執行期間：99年1月1日至101年12月31日
四、計畫目標：
（一）結合家長及社區資源，發展符合本地特色之永續學校。
（二）加強學校進行環境教學，培養具有環境素養的公民，提升環境責任感。
（三）落實推動校園生活環保工作，養成節約能源、惜福、愛物及減廢之生活方式。
（四）促進學生對環境與永續發展之理念，建立積極正面的價值觀與態度，產生環保行
動。
五、項目、內容及方式：
項 目 | 內 容 | 進行方式 | 執行單位 |
一、推動學校環境管理
二、落實環境教學
三、推動校園生活環保
四、普設環境教育設施
五、獎勵表揚
| （一）訂定本校加強學校環境教育三年實施計畫
（二）執行永續學校環境管理
（三）發揮環境保護小組組織功能
（一）培育環境教育師資
（二）開發環境教材
（三）舉辦環境教學活動
（一）舉辦環保教育活動
（二）落實校園生活環保
整合設置環境教育設施或場所
表揚推動環保有功學校教師及學生
| 1.訂定並發展符合本校特色的永續學校環境管理計畫，營造健康、安全與關懷的校園環境。 2.結合家長及社區資源參與永續學校環境管理計畫的推動。 3.推動校園環境稽核實務，以強化校園環境管理。 1.採行綠建築觀念，建構及修繕房舍、設施、場所，並營造本土生物多樣性的校園生態環境。 2.妥善處理研究、教學、實習後之廢液及廢棄物，落實實驗室安全衛生教育。 3.定期維護管理學校飲用水。 1.配合本校危機處理小組，發揮環境保護與環境教育之功能。 2.定期檢討本校環境教育之推行與及保護等相關措施。 1.辦理多元化環境教育研習課程 2.鼓勵教師進行環境教育相關研究。 1.鼓勵教師設計環境教育教案，分享教學資源。 2.結合本校特色課程，進行校園及戶外教學。 3.設置環境教育網頁、環境教育宣導專欄及場所，推動環境教育數位典藏，以供師生共享。 1.教師依不同年級自行設計及運用教育部或環保署等編訂的環保輔助教材、教案及多媒體進行教學活動。 2.辦理環境教學研習活動。 3.鼓勵學生參與環保體驗活動。 1.舉辦環境教育相關活動。 2.舉辦環保教育宣導。
1.推行校園垃圾減量、資源回收再利用（如參考書、舊衣物、學用品、落葉及廚餘等）、辦公室做環保及節省資能源等。 2.學校使用再生能源、水資源回收再利用及省水省電器材。 3.落實綠色採購方案，並加強校園辦理綠色消費之宣導活動及鼓勵師生力行綠色採購。 4.結合家長及社區資源並配合政府機關環保施政重點，推動校園環保服務工作。 1.鼓勵戶外教學或參觀環境教育場所及環保設施（如環保科技園區、焚化廠、資源回收場等）。 2.鼓勵運用校園及社區閒置空間，設置環境教育學習場所。
遴選表揚推動環境保護有功 之教師及學生。
| 總務處
總務處、教導處
總務處
總務處 學務組
總務處
危機處理小組
教導處
全體教師
教導處
教務組
教導處
資訊教師
全體教師
教導處 學務組
教導處 學務組
學務組
學務組
總務處
總務處
教導處、總務處
學務組 總務處
教導處、總務處
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六、預期效益：
（一）透過學校師生及家長的參與，共創符合永續發展、安全舒適的校園環境。
（二）促使本校執行環境創意教學，增進學生對環境覺知、技能、
行動及價值觀。
（三）加強本校主動積極推動校園環境保護工作，增進學校成員環保行動力。
（四）提昇本校環保視野，分享環境教育成果。
承辦人：曹煜哲 總務主任：王興義 教導主任：謝筱菱 校長：蔡世英