4-1宜蘭縣金洋國民小學 106年度 推動環境教育特色及創新成果報告—泰雅族文化傳承(女生串珠)

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第四大項指標

宜蘭縣金洋國民小學 106年度 推動環境教育特色及創新成果報告

一、  項目:

                文化保存泰雅族文化傳承(女生串珠)

二、  內容簡述:

       台灣原住民史料中,最古老又最精美的珠衣珠裙,就屬泰雅族女子珠裙最為著名,以往的製作材料是麻、圓珠子(番仔琉璃珠)、白貝珠(硨磲),製成泰雅最貴重的禮服,僅頭目、族長、親團組織的首長及獵頭者於特定儀式中穿戴。這樣珍貴的傳統技藝,聘請村裡的婦女利用週三下午的時間,讓學生藉由學習傳統手鍊及吊飾的製作,有機會認識自己族群裡優美傳統文化。

三、  活動照片:

 傳承老師指導學生製作串珠。

 不同年級的學生有機會互相觀摩討論。

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 高年級學生製作較複雜的串珠手鍊。

 高年級學生製作較複雜的串珠手鍊。

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林佑信

105學年-宜蘭縣立文化國民中學首頁-105學年