宜蘭縣104年度原住民青少年文化暨山林體驗活動
壹、依據:
一、教育部國民及學前教育署補助直轄市縣〈市〉推動國民中小學本土教育要點。
二、宜蘭縣104年度推動國民中小學本土教育計畫。
貳、計畫目標:
一、落實本土教育推展,提升本土語言課程內涵。
二、活化本土語言課程,提供多元學習,激發學生學習興趣。
三、增進本土語言認識,普及本土語言使用。
四、提升教師本土語言教學之能力,並能有效應用本土語言教學。
参、推動重點:
一、辦理原住民中小學生文化暨山林體驗活動,提昇泰雅族青少年學生對族語應用能力。
二、透過傳統競技活動的參與及認識,增進泰雅族青少年自信心及族群認同。
肆、辦理單位:
一、指導單位:教育部
二、主辦單位:宜蘭縣政府
三、承辦單位:南澳鄉南澳國民小學、大同鄉大同國民小學。
四、協辦單位:宜蘭縣大同鄉國民中小學、宜蘭縣南澳鄉各國民小學、宜蘭 縣童軍會、宜蘭縣原住民文教促進會、宜蘭縣原住民部落大 學。
伍、參加對象:本縣各國小104學年度四~五年級泰雅族學生。
陸、辦理時間:104年7月15日~17日(3天2夜)
柒、辦理地點:南湖大山部落學校(武塔國小校區)
捌、報名時間及方式
一、以校為報名單位,1名帶隊老師(以安排原住民族泰雅族籍老師優先)。
二、每校學生5-6名,總名額60人,以mail報名先後錄取。
三、報名表於6/30前mail至 miya@tmail.ilc.edu.tw(林淑玲老師)、
電話:9981228#14 0922981296 FAX:9982463
玖、實施項目及辦理方式:
一、認識泰雅族遷徙史。
二、課程內容著重體驗探索。
三、採露營方式,參加人員請著輕便服裝,並擕帶盥洗用品及衣物。
四、參與人員活動期間皆投保意外及醫療險。
拾、敘獎:辦理本子計畫之工作人員,請承辦學校依權責辦理敘獎。
拾壹、預期成效:
一、提升原住民青少年族語學習能力。
二、增進原住民青少年認識泰雅族傳統文化。
三、增進原住民青少年自信心與認同感。
拾貳、本計畫奉 核定後實施,修正時亦同。
宜蘭縣104年度原住民青少年文化暨山林體驗活動課程表
時 間 | 7月15日 (星期三) | 7月16日 (星期四) | 7月17日 (星期五) |
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08:00~09:30 | 報到、分組 搭營帳 | 走踏南澳古道 (親身體悟先族 遷徙之路) | 泰雅美食文化–認識及實作 |
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09:30~09:50 | 始業式 | |||
10:00~10:50 | 認識泰雅族遷徙史 | |||
11:00~11:50 | ||||
12:00~ | 午餐 | 山林野炊 | 午餐 | |
13:00~14:50 | 看哈卡巴力斯與【耆老】談山林智慧 | 踏查泰雅山徑 | 結業式 | |
平 安 賦 歸 | ||||
15:00~16:50 | 泰雅狩獵文化–認識及實作(勇士) 編織之美–認識及實作(淑女) | 認識金洋部落 | ||
17:00~17:50 | 晚餐 | |||
18:00~19:30 | 夜間觀物 | 營火晚會 | ||
19:30~21:00 | 小組活動 | |||
21:00~ | 盥洗、就寢 | 盥洗、就寢 |