104 三-8-2山林體驗活動

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宜蘭縣104年度原住民青少年文化暨山林體驗活動

壹、依據:

  一、教育部國民及學前教育署補助直轄市縣〈市〉推動國民中小學本土教育要點。

  二、宜蘭縣104年度推動國民中小學本土教育計畫。

貳、計畫目標:

一、落實本土教育推展,提升本土語言課程內涵。

二、活化本土語言課程,提供多元學習,激發學生學習興趣。

三、增進本土語言認識,普及本土語言使用。

四、提升教師本土語言教學之能力,並能有效應用本土語言教學。

参、推動重點:

一、辦理原住民中小學生文化暨山林體驗活動,提昇泰雅族青少年學生對族語應用能力。

二、透過傳統競技活動的參與及認識,增進泰雅族青少年自信心及族群認同。

肆、辦理單位:

  一、指導單位:教育部

  二、主辦單位:宜蘭縣政府

  三、承辦單位:南澳鄉南澳國民小學、大同鄉大同國民小學。

  四、協辦單位:宜蘭縣大同鄉國民中小學、宜蘭縣南澳鄉各國民小學、宜蘭                縣童軍會、宜蘭縣原住民文教促進會、宜蘭縣原住民部落大                學。

伍、參加對象:本縣各國小104學年度四~五年級泰雅族學生。

陸、辦理時間:104715~17(32)

柒、辦理地點:南湖大山部落學校(武塔國小校區)

捌、報名時間及方式

  一、以校為報名單位,1名帶隊老師(以安排原住民族泰雅族籍老師優先)

  二、每校學生5-6名,總名額60人,以mail報名先後錄取。

  三、報名表於6/30mail miya@tmail.ilc.edu.tw(林淑玲老師)

       電話:9981228#14  0922981296  FAX9982463

玖、實施項目及辦理方式:

  一、認識泰雅族遷徙史。

  二、課程內容著重體驗探索。

  三、採露營方式,參加人員請著輕便服裝,並擕帶盥洗用品及衣物。

  四、參與人員活動期間皆投保意外及醫療險。

拾、敘獎:辦理本子計畫之工作人員,請承辦學校依權責辦理敘獎。

拾壹、預期成效:

一、提升原住民青少年族語學習能力。

二、增進原住民青少年認識泰雅族傳統文化

三、增進原住民青少年自信心與認同感。

拾貳、本計畫奉  核定後實施,修正時亦同。


宜蘭縣104年度原住民青少年文化暨山林體驗活動課程表

  

715

(星期三)

716

(星期四)

717

(星期五)

 

08:00~09:30

報到、分組

搭營帳

走踏南澳古道

(親身體悟先族

遷徙之路)

泰雅美食文化認識及實作

 

09:30~09:50

始業式

10:00~10:50

認識泰雅族遷徙史

11:00~11:50

12:00~

午餐

山林野炊

午餐

13:00~14:50

看哈卡巴力斯與【耆老】談山林智慧

踏查泰雅山徑

結業式

平 安 賦 歸

15:00~16:50

泰雅狩獵文化認識及實作(勇士)

編織之美認識及實作(淑女)

認識金洋部落

17:00~17:50

晚餐

18:00~19:30

夜間觀物

營火晚會

19:30~21:00

小組活動

21:00~

盥洗、就寢

盥洗、就寢