部落格

學校名稱

宜蘭縣金洋國民小學

學校地址

宜蘭縣南澳鄉金洋村金洋路11號

環教資訊網網址

http://blog.ilc.edu.tw/blog/admin.php?op=blogSelect&blogId=6513&action=blogSummary

校 長

李勝雄

電 話

9981486

學校人數

學生人數：47人，教師人數： 12人，職員工人數： 3 人

學校地址

宜蘭縣南澳鄉金洋村金洋路11號

承 辦 人

曹煜哲

電 話

9981489

電子信箱

1296@ilc.edu.tw

校地總面積

8838(m²)

建蔽率（建築地面積占基地面積之比率） 4604(m²)÷174948(m²)＝ 2.632 ％

台灣原生種植物

喬木10種、灌木20種、花草20種、蔓藤6種、蕨類10種、水生11種

綠覆率（綠色植被所覆蓋面積除以基地面積之值）2650(m²)÷8838(m²)＝0.3％

可透水面積：8125(m²)

透水率＝1.09％

基地保水力

（能涵養雨水及貯留滲透雨水的體積）

基地海拔高度＝（230）m

（參考網站：ttp://earth.google.com/下載google earth 程式後輸入學校名即可查知

地區日照量

夏季：15小時 冬季：11小時

（參考網站：中央氣象局F統計資料F氣候統計F每月氣象資料http://www.cwb.gov.tw/）

月雨量

最高：（9）月（450）mm

最低：（1）月（20）mm

參考網站：中央氣象局

考 評 項 目

配分

得分

優缺點

環境教育線上考評成果

一、網站導覽 (建置網站地圖)：(可馬上連結。)

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2

(是否置於首頁)

二、環境教育、校園做環保及節能減碳等相關公告。

2

1

(本年度之歷史公告能否點閱)

三、環境教育簡介：(各項均以表格條列)

1.基本資料：

2.環境教育願景：

3.環境教育推行小組組織表及成員（並有成

立學校之節約能源或節能減碳推動小組）：

4.本校歷年推動環境教育之獎項：

5.本校環境教育特色：

2

2

四、環境教育暨各項節能減碳政策推動計畫：

1.學校環境教育三年實施計畫(總計畫102-104學年度)及各年度活動子計畫。

2.學校年度節能減碳計畫。

3

3

五、本年度執行情形活動照片(每次活動結束請選代表性照片，馬上掛網，需註明主題、時、地、人…)

2

1

六、環境教育資料分享(如：教材、教案、學習單、環境教育主題、研究成果、環境教育簡報及影片等之分享，可瀏覽並可下載分享。)

3

3

七、校外教學（各校校外教學路線課程規劃）

2

2

八、環境教育網站連結

2

2

九、辦理學校環境教育自評(自評記要填寫完整)

2

2

十、為該年度永續校園改造計畫補助學校。

2

0

十一、環境教育、推行校園環保及節能減碳實施成果：(依「宜蘭縣103年度國民中小學推動環境教育輔導訪視評核表」項目，一一呈現103年度成果。)

88

78

總 分

110

96

要 點

分數

得分

成果記要

(含具體事實或可供佐證資料，附件或成果資料需可馬上連結點閱)

一、行政與管理15%

1.擬定推展環境教育相關計畫

：加強學校環境三年計畫(總計畫102-104年)、每學年度各實施計畫(子計畫)。

2

2

1.103金洋加強學校環境三年計畫

2.103金洋環教自評表

3.103金洋永續發展與環境教育實施計畫

2.擬定103年度節能減碳計畫。

1

1

1.103金洋節能減碳方案

3.成立及運作

(1)成立「環境教育與節能減碳推動小組」並已有運作與落實。

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2

1.103金洋環保小組會議記錄

2.103金洋學校環境教育計畫

4.登錄教育部綠色學校伙伴有提報數。

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2

1.103金洋綠色學校提報資料

5.定期進行環境稽核(水、電系統硬體的檢查，水質、噪音的測定、垃圾量的估算)及維修工作並公佈結果。

2

2

1.103金洋高峰飲水機檢測

2.103金洋水塔清洗

3.103金洋校舍安全檢查維護辦法

6.獎勵機制(是否有表揚、鼓勵、分享)。

2

2

1.103金洋學生獎懲辦法

2.103金洋廢電池回收辦法

7.成立並運作學生環保服務隊。

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1.103金洋小署長及廢電池回收成果

2.103金洋自治鄉長及環保小署長實施計畫及成果

8.獲各單位補助或結合社會資源推動環境教育

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1.103金洋國小至宜大參訪

2.103金洋至北投綠建築圖書館參訪

3.103金洋山野教育成果

二、教學與宣導活動20%

1.實施戶外環境教學及生態旅遊。

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2

1.103金洋國小至武荖坑環教中心參訪

2.103金洋國小至羅東林務局參訪

2.實施環境教育本位課程，研發環境教育教材、教學模組、環境議題行動研究，並將環境教育融入各科教學。

3

3

1.103金洋民族特色教育計畫

2.103金洋特色學校計畫

3.103金洋山野教育計畫

3.辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析，及擬定改善計畫。（溫室氣體減量、能源、水資源、生物多樣性、全球化議題….）。

3

3

1.103金洋特色學校成果及心得

2.103金洋山野教育成果

3.103金洋國小參加食農教育研習設計教學大綱

4.辦理環境教育活動並有成效評估分析（主題式、節日大型宣導、藝文競賽….）。

3

3

1.103金洋辦理具環保及原住民風味的歡迎新生入學儀式

2.103金洋校園種菜體驗活動回饋

3.103金洋辦理武荖坑校外教學回饋

5.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟。

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1.103金洋參加蘇澳農會黃金米發表活動

2.103林務局愛護森林宣導

6.編製環境教育有關之著作或刊物。

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0

7.推動環保有功事蹟。(如環教有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)。

2

0

8.實際行動參與解決地方環境問題之事蹟。

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3

1.103金洋護溪活動

2.103金洋社區整理活動

3.103世界地球日靜坐活動

三、校園環境管理30%

1.校園綠化美化情形。

(含辦理或（參與）植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)

3

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1.103金洋校園植物認養活動成果

2.103金洋校園植物牌設計彩繪

3.103金洋校園種菜活動成果

2.落實執行資源回收、垃圾減量情形。

(含是否依規定落實資源回收政策、回收方式、貯存場所維護及資源回收經費運用情形等)

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1.103金洋廢電池回收宣導

2.103金洋資源回收垃圾分類計畫

3.103金洋辦理對家長的回收宣導

3.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)。

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1

1.103金洋可重複使用辦公室杯碗

4.全面使用再生紙及雙面影印及逐步降低紙張使用量。

(全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等)

1

1

1.103金洋再生紙使用

5.環境衛生管理情形

(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形)

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1.103金洋校園環境衛生管理整理

2.103金洋廁所環境整理

3. 103金洋廁所衛生消毒維護

6.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用。(除棄置為垃圾外，請廠商回收養豬皆可)。

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1.103金洋落葉廚餘回收表

2.103金洋落葉堆肥利用

7.節能減碳推動情形。

(如鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度、節約用水用電、改用省能照明燈具、二段式沖水系統、非必要（及下班時間）之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能等)

6

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1.103金洋節約用水

2.103金洋共乘宣導

3.103金洋節能減碳實施計畫

4.103全面更換省電燈具

5.103金洋中午用餐關燈

6.103金洋學童重複使用物品

8.定期將學校飲用水體送檢化驗，定期保養、維護及管理。

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1.103金洋飲水機更換

2.103金洋水質檢測

9.將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理。

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1.103金洋化糞池抽水肥

2. 103金洋水塔清洗

10.採行節能減廢概念，建構或修繕校園場所與設施，營造在地多樣性校園生態空間。

3

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1.103金洋校園青蛙分布及綠色地圖

2.103金洋豌豆苗種植

3.103金洋廁所綠化

11.參與校外環境服務活動，如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護。

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1.103金洋護溪活動

2.103金洋社區整理活動

12.推行機關綠色採購推動方案加強辦理環保標章產品採購，達縣府規定之綠色採購率(103年度為98%，需呈現網路填報情形，自行統計不計分)。

2

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1.103金洋綠色採購資料

四、其他配合措施辦理情形18%

1.辦理或參加永續校園計畫說明或經驗分享等活動。

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1.103金洋永續發展及環境教育實施計畫

2.上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形。（回收再利用至少兩項達80%以上執行率，每項1分，需呈現網路填報情形，自行統計不計分）。

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1.103金洋二手制服教科書及學用品回收表

3.校園用水、用電較去年度負成長2%以上，且有具體成效者，每項1分。用水、用電度數負成長5%以上者，每項2分。（需呈現網路填報情形，自行統計不計分）

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1.103金洋水電費比較表

4.配合經濟部水利署「加強政府機關及學校節約用水措施網路填報系統」。（需呈現網路填報情形，自行統計不計分）

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1.103金洋「加強政府機關及學校節約用水措施網路填報系統」成果

5.配合於每月5日前提供上個月資源回收量數據(含憑證)予所在地鄉鎮市公所。

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1.103金洋落葉及廚餘回收統計表

2.103金洋國小鄉公所清潔隊進行社區宣導

6.積極參與或辦理「廢乾電池回收工作計畫」。

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1.103金洋校內廢電池回收情形

2.103金洋廢電池回收成果

3.103金洋廢電池回收計畫

7.辦理或參與縣市環境教育活動。

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1.103金洋國小參加綠活臺灣有機宜蘭研習

2.103金洋辦理鄉內山野教育教師研習

8.訂定實驗場所安全衛生工作守則。

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1.103金洋國小實驗場所安全衛生計畫

五、學校環境教育特色或創新作為 5%(可自行舉例增刪)

1. 103金洋校園青蛙分布及綠色地圖

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2. 103金洋校園植物牌設計彩繪

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3. 103辦理具環保及原住民風味的歡迎新生入學儀式

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4. 103金洋國小至宜大參訪

1

5. 103金洋山野教育成果

1

6.103金洋環教人員認證

目前困境

未來改善

需求提出

如果環境保護委員們能成立一個專業的小組，至全縣各個公家機構或者是教育機關實際進行堪察、檢視並提出相當程度的減炭或節能的建言，甚至是環境保護的措施或做法，這樣有一個具體的經過討論過後的目標方向，大家覺得確實可行，或者是經過會議討論激盪出一些創意的發想，朝著讓地球更美好的路前行。除了標準化的考評之外，尚有很大的可能性，簡化考評或許有些東西就會產生。

填表人

總務主任

輔導老師

學務組長

教導主任

校長

曹煜哲

王興義

楊其葦

曹煜哲

謝筱菱

李勝雄