環境教育行動劇
活動名稱：環境教育行動劇 目的：藉由戲劇演出，增進學童正確的環保概念
演出人員:六年忠班 學生 活動時間：103.9.16. 8:00~8:35學生朝會時間
劇本設計者：游夏心 劇本內容：（搭配音樂演出）
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Part1 垃圾分類、資源回收
（下課鐘聲響起……(全班做音效….)
(全班做音效….) ）廣播：現在是資源回收時間，請各班小朋友將垃圾及回收的物品搬到聚寶屋
汶誠飾演：詠華！快來搬紙類回收箱啦！好重喔，我一個人搬不動啦！
詠華飾演：唉呦！我這本哈利波特5—-鳳凰會的密令，看到正緊張的部分，討厭耶！
汶誠飾演：好重 ！我看，這幾張書面紙，就把它們放在垃圾桶裡，減輕一點重量，
反正和 在一起，管他的啦，沒差啦！
詠華飾演：好吧！唉呀！這幾個鮮奶罐，好臭喔！耶…裡頭都發臭，….. 咦？汶誠，你這幾天不是
有帶鮮奶來喝嗎？這罐子你沒有洗耶！
汶誠飾演：忘了啦！別那麼大聲，等一下被老師聽到了，準挨罵！反正一起倒進回收籃，上面又沒
寫名字， 青菜啦！ 走啦！走啦！快去快回！
—-嫦娥(小君飾演)搖搖頭說:這太髒了吧…我要給汶誠一個教訓…飛到他夢中—讓他做惡夢——-（下課鐘聲響起……(全班做音效….) ）放學了…..回家囉….夜裡———————————————–
嫦娥飛入汶誠夢中…….. 汶誠正在做夢——————————————————–
黃精靈(一般垃圾)*(瑞晞飾演)：
我今天心情愉快…好多瓶瓶罐罐、紙精靈都來陪我，咦？怎麼一直聽到綠精靈和藍精靈的哀號聲
綠精靈(塑膠) (雅純飾演)：唉呀！好髒好髒！誰把我丟進垃圾桶啦！小朋友吸過墨汁的衛生紙，和我擠在一起， 嗚………害我全身都髒了啦！
藍精靈(紙類)(筱婷飾演): 夭壽喔！我跟蛋餅上的辣椒醬壓在一起，嗚………又濕又紅…這下子怎 麼見人啦？！哎呀…..左鄰右舍都是些灰塵、包裝袋，天呀！聽它們說：明天就要進焚化爐焚化耶！這怎麼得了呀！
(筱婷飾演)：我們明明還可以再投胎呀！不不不，是再利用！就是嘛！誰把我們倒進來啦！找他算帳去！找他算帳去！嗚……….
(雅純飾演):我記得是叫汶誠的傢伙，走！咱們去教訓教訓他
『隔壁家的房間傳來CD音樂 唱的正是 江美琪唱的<<你不公平>>…』
唱： 為什麼 你把我們 倒垃圾桶裡 害我們 全身變髒兮兮
為什麼 不把我們 放回收場裡 害得我們 提早結束 可利用的生命
好不公平 你的粗心 把我和別人混一起
害得我們 沒再利用的意義
好不公平 你的粗心 把我和別人混一起
焚化爐裡 浪費寶貴的生命
汶誠：哎呀！好可怕的惡夢………
回收精靈(雅純飾演) (筱婷飾演)：小朋友們！你們也可以把它學起來喔！哇哈！我們改編得不賴吧！
記得，別像汶誠一樣，糟蹋我們這些可以回收再利用的東西，可千萬要好好珍惜，確實回收喔！不然，等你睡覺的時候，…嘿嘿嘿…..我們就會去找你抗議…..！
汶誠：呼！好可怕喔………我下次再也不敢囉….
環教宣導有獎徵答題庫
1.本校在什麼時候實施資源回收？ 每個禮拜二、四中午12：40─13：00
2.本校的資源回收分為哪幾類？
紙類、塑膠類、鐵鋁罐類、玻璃瓶類、鋁箔包類、廢電池
3.班級做資源回收最重要的三件事：洗淨晾乾、壓扁、分類
44.配合家戶廚餘回收，我們要把廚餘分為
（1）養豬廚餘（2）堆肥廚餘
5.在家收集廚餘時最好避免使用塑膠袋，同時記得瀝乾水分，避免發臭
6.廚餘回收的好處（1）垃圾減量、可省下一筆垃圾袋開銷（2）可減少開闢垃圾處理場、保留珍貴的環境空間（3）廚餘養豬節省飼料費（4）堆肥可改善土壤
17.什麼東西絕對不能放入廚餘桶中？ 塑膠袋、保麗龍、藥品、玻璃、金屬、電池、牙籤、筷子、湯匙、調味包、乾燥劑、破碎碗盤、樹枝、樹幹、垃圾等
18.怎樣進行廚餘減量？ 『吃多少、煮多少、拿多少、不浪費』
【珍惜資源做環保、垃圾減量、愛護環境、】
【共保美好的生存空間，才是永續經營之道】
成果敘述：行動劇幽默生動，搭配事先錄音與排演，學生們聚精會神觀賞；有獎徵答獎品的吸引，小朋友踴躍參與各類主題的搶答，對資源回收、垃圾、廚餘的分類和落實，都有了充分而正確的概念。
實施心得感想：花點心思設計活動課程，把對環境關懷的種子播種在小朋友的心田裡，加深每個人關懷環境的責任感，應是每個教育工作者的重責大任，而『以身作則帶著孩子做』則更是讓孩子樂於參與的不二法則！謝謝可愛的六忠小夥伴。
活動照片：
