宜蘭縣寒溪國民小學101學年度環境教育研習計畫 一、依據： （一）本校101學年度第二學期校務計畫暨行事曆辦理。 二、目的： (一) 整合縣政府及學校層級增進教師教學能力相關計畫。 (二) 從節能減碳的角度，落實從生活中培養愛護環境的具體教育方法。 (三) 增進教師教學專業知能，提升學生學習成就。 三、辦理單位：寒溪國小 四、辦理時間地點：102年05月29日（星期三）13：30-15：30於幸福20號 農場 五、參加對象：本校教師 六、課程表： 日期 時間 課程內容 講師 102/05/29 13:30-15:30 環境教育研習 農場解說員 七、參加本研習教師每梯次核發2小時進修研習時數（請參加教師上EIP網站報名）。 八、本計劃經校長核定後實施，修正時亦同。 活動照片：
1.活動名稱：廣達游於藝『遇見大未來』特展 2.活動日期：102年4月9日 3.活動地點：無尾港社區、深溝淨水廠 4.參與對象：一~三年級師生 5.活動說明： 由廣達文教基金會主辦的「廣達游於藝『遇見大未來』特展」！展覽內容分為─「關鍵時刻」、「潘朵拉的盒子」、「水世界」、「寂靜的春天」、「希望的方舟」等五大主題。 6.活動照片： 校長宣導活動注意事項 岳明國小老師說明活動內容 岳明國小學生解說展出作品~傳遞環保觀念 學生聆聽深溝淨水廠解說員的介紹 學生體驗活動 活動成效： 1.透過藝術品認識目前的環境問題、了解極端氣候、生物滅種、全球暖化等重大環境議題。 2.經由當代藝術家的創作與反思體悟人類是生態系統中的一員。 3.引導學生調查、紀錄生活周遭的環境保護前鋒。 4.深化學生對環境保護行動技能的認識。 5.鼓勵學生身體力行公民實踐」。進而促進各國政府從政策法規、經濟發展的面向著手，一起拯救地球。
宜蘭縣寒溪國民小學101學年度環境教育研習計畫 一、依據： （一）本校101學年度第二學期校務計畫暨行事曆辦理。 二、目的： (一) 整合縣政府及學校層級增進教師教學能力相關計畫。 (二) 從節能減碳的角度，落實從生活中培養愛護環境的具體教育方法。 (三) 增進教師教學專業知能，提升學生學習成就。 三、辦理單位：寒溪國小 四、辦理時間地點：102年04月30日（星期三）09：00-15：00於宜蘭縣武荖 坑綠色博覽會會場 五、參加對象：本校教師 六、課程表： 日期 時間 課程內容 講師 102/04/30 09：00- 15：00 環境教育研習 教學群/宜縣環教中心志工群 …
宜蘭縣大同鄉寒溪國民小學 Han Si Elementary School, Datong Township ,Yi Lan County 102年度學校增設校園周邊綠籬 實施計畫 成果報告 宜蘭縣寒溪國小辦理「102年度學校增設校園周邊綠籬實施計畫」 成果報告 一、受補助學校：宜蘭縣寒溪國民小學 二、計畫名稱：102年度學校增設校園周邊綠籬實施計畫 四、辦理日期：核定日起至6月28日止 五、補助金額：新台幣40000元整 六、成果照片： 照片名稱：種植校園周邊綠籬(前) 照片名稱：種植校園周邊綠籬(前) 照片名稱：種植校園周邊綠籬…
環保小學堂宜蘭偏遠小學環境教育計畫 主辦單位：財團法人中技社 承辦單位：社團法人台灣環境管理協會 一、計畫目的 依據99年6月5日公告之環境教育法規範，機關、公營事業機構、高級中等以下學校及政府捐助基金累計超過百分之五十之財團法人，應於每年一月三十一日以前訂定環境教育計畫，推展環境教育，所有員工、教師、學生均應於每年十二月三十一日以前參加四小時以上環境教育，並於翌年一月三十一日以前，以網路申報方式向中央主管機關提報當年度環境教育執行成果。 在台灣偏遠地區約有500多所小學，在資源分配及師資人力，都較都會或主要人口區域的學校缺乏，雖然偏遠地區學校已有相當豐富的生態資源及低碳環境，但在推動環境資源上仍不足，而孩子們還是必須與大環境接軌，更需要將環境教育深深扎根在從小生活的觀念中。希望透過本計畫，提供並教育小朋友環保生活的節能觀念，也期待孩子將愛護環境的觀念及做法帶回家庭，進而影響偏遠地區民眾環境維護觀念及生活落實。 本計畫透過企業力量投入的資源，挑選宜蘭六所偏鄉小學，實際力行環境保護與節能教育向下扎根，不但可藉由計畫協助偏鄉小學推動環境教育，期望藉由企業資源的投入，縮短環境教育的城鄉落差，補足偏鄉環境教育的資源。 二、執行方式 延續去年曾經合作過的宜蘭縣6所偏遠小學，由主辦單位中技社與承辦單位台灣環境管理協會與針對各校區域之差異及環境特色，安排環境教育課程，透過相關課程引導學童將關心環境的價值觀內化到心中，並落實於日常生活中。 環境教育活動主要設計以演講、互動的體驗及遊戲化的有獎問答方式進行。整個課程除了讓小朋友了解在地區域的生態環境及惜水、愛水的重要性外，也培養學童以自身的行動來關心環境。透過環教課程，逐步在學童心中種下關懷環境的種子。 三、教案規劃 依據宜蘭縣偏遠小學特色，並依據九年一貫課程綱要中的環境教育議題，以「節約用水」作為環保小學堂辦理主題，針對「2-3-1瞭解基本的生態原則，以及人類與自然和諧共生的關係」、「3-3-1關切人類行為對環境的衝擊，進而建立環境友善的生活與消費觀念」及「5-3-2執行日常生活中進行對環境友善的行動」等三項主要能力指標進教學；為提升學童學習興趣，並達到寓教於樂的目的，將指導學童親自動手製作雨水撲滿，期望能加深學童學習成效。 四、環保小學堂教學活動流程 1~3年級 時 間 講題 課程大綱 主講人 10:30~10:40 活動引言介紹、填寫前測單 環管 協會 10:40~11:10 小水滴的旅行(一)…