108-四-5-1 戶外教育結合環境教育

1.項目:四-5-1 戶外教育結合環境教育

2.內容簡述:

(一)低年段的小朋友,規劃時以體驗為主軸,結合在地文化與自然特色,延伸進行DIY活動及不同面向的導覽解說。在羅東自然教育中心,小朋友分組進行活動,運用身體感官接觸自然環境中的動植物和景觀,啟發、欣賞自然之美,並能完成老師指定任務。

(二)中年段的小朋友,規劃時以體驗為主軸,結合在地文化與自然特色,延伸進行DIY活動及不同面向的導覽解說。運用五官感受在地的資源與運用,體驗傳統農業轉型後所生產之加工農特產品樣貌。

(三)高年段的小朋友,規劃「水與人」的主體課程,帶著學生至宜蘭河健行,並融入自然環境、歷史人文等課程,意識到自己的生活與自然資源的相關性。

3.活動照片:

羅東鎮農會養生觀光工廠園區聽解說

努力製作炒冰

羅東自然教育中心竹探館

探索羅東林場的環境

菇菇茶米館解說爆米香的製作流程

實際DIY樂趣多

菇菇茶米館體驗真好玩

學生學習單

宜蘭河堤健行

河堤生態觀察-光臘樹與獨角仙咬痕