宜蘭縣員山國民小學校外教學活動計畫表
主題名稱 | 宜蘭運動公園半日遊 | ||
學年度 | 103學年第1學期 | 日期 | 103年10月21日 |
適用年級 | 國小一年級 | 設計者 | 淑芬、佩玲、綺文 |
學習領域 | 自然與生活科技、社會、語文 | 教學時間 | 半日 |
教學方式 | 探訪、遊戲、健走 | ||
設計理念 | 透過步行的方式，運用身體的感官覺知能力，引導學生覺知與欣賞宜蘭運動公園的自然環境之美，讓學生了解環境與人關係。在使用各種遊戲器材中，讓學生了解與明白器材玩法與遵守秩序規範，從小建立法治觀念。 | ||
教學目標 | 1、認識宜蘭運動公園的環境及遊戲器材區配置位置。 2、了解公園內的樹朋友—黑板樹與台灣欒樹的秋天樣貌。 3、培養學生與老師、同儕間的情誼，促進群性教育。 | ||
能力指標 | 生活領域 1-1以五官知覺探索生活，察覺事物及環境的特性與變化。 4-1使用合適的語彙或方式，表達對人、事、物的觀察與意見。 5-5產生愛護生活環境、尊重他人與關懷生命的情懷。 語文領域 3-1-1-1 能清楚明白的口述一件事情。 3-1-1-5 能用完整的語句回答問題。 | ||
評量方式 | 口頭測驗、遊戲器材正確使用方式、學習單回饋 | ||
| 員山國小一年級校外教學成果照片 地點：宜蘭運動公園 活動日期：103/10 /21 |
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說明： 一年孝班全班跟樹朋友—黑板樹合照。 配合:生活課第三單元樹朋友及環境教育議題。 | 說明： 翹翹板是我們的最愛。 配合:健康與體育課第一單元健康又快樂及法治教育議題。 |
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說明： 小木屋上開心合影。 配合:生活課第三單元樹朋友及菸害防治教育議題。 | 說明： 嘿唷!攀岩我最行。 配合:健康與體育課第一單元健康又快樂及法治教育議題。 |
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說明： 火車頭上轉動引擎，關閉氣閥我都會。 配合:生活課第三單元樹朋友及環境教育議題。 | 說明：遊戲區內老師和我們和合影。 配合: 健康與體育課第一單元健康又快樂及菸害防治教育議題。 |
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教學反思回饋 | ||
今天是個艷陽高照的大晴天，氣溫達到夏日標準，孩子們在陽光照拂下，個個精神充沛，神采奕奕。公園內的各種遊戲器材，吸引孩子們的目光，在老師及愛心家長的指導和陪伴下，園區內充滿孩子爽朗笑聲。雖然陽光熾熱，但園區內處處林蔭，提供師生們多處歇腳與遮蔭處，不失為一個低年級最佳戶外教學去處。 美中不足的是—孩子們多半帶飲用水不足，而當老師們去尋水時，卻只有館內地下室的辦公室可供應如家用般小型飲水機的水。 | ||
學生學習單 | ||
如附件 | ||
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