環境教育融入本土語教學

 

宜蘭縣員山國民小學環境教育成果

二年級本土語教學紀錄

科目:本土語    版本:真平    單元:第一單元美麗的世界玉蘭花

能力指標:閩南語1-1-1能聽懂日常生活中的簡短語句。

教學重點:1學會常見校園中植物的閩南語說法。

          2 觀察校常中的花草樹木。

教學理念:藉由課堂上的學習,擴展到生活中的學習,以玩大風吹的遊戲方法,找出校園中常見的植物,介由找、觀察、聞、看的方式,親近花草樹木。

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活動說明:玩大風吹遊戲找出榕樹

活動說明:玩大風吹遊戲找出榕樹並觀察樹木木的特徵

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活動說明:玩大風吹遊戲找出玉蘭花並比比看是葉子大還是手掌大。

活動說明:玩大風吹遊戲找出玉蘭花並比比看是葉子大還是手掌大。

 

 

宜蘭縣員山國民小學環境教育成果

二年級本土語教學紀錄

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活動說明:玩大風吹遊戲找出玉蘭花並比比看是葉子大還是手掌大?

活動說明:玩大風吹遊戲找出玉蘭花並比比看是葉子大還是手掌大?

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活動說明:玩大風吹遊戲找出桂花,找找看桂花在那裡?

活動說明:玩大風吹遊戲找出桂花,找找看桂花在那裡?

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活動說明:玩大風吹遊戲找出桂花,聞聞看桂花的香味。

活動說明:玩大風吹遊戲找出桂花,比比看是葉子大還是手掌大?