104_3-5.3多樣性校園空間Post author:dfesPost published:2015 年 9 月 25 日Post category:校園環境管理 / 生態導覽 校園大量綠化，營造生態空間建置樹屋遊憩空間 3.設置水撲滿集水大型遮雨防曬師生活動空間 建置螃蟹生態空間建置水生植物生態空間相關內容104_3-2全面使用可重複使用之物品2015 年 10 月 8 日3-4 全面使用再生紙及雙面影印及逐步降低紙張使用量2012 年 12 月 4 日105_3-7-3_荒地變成無毒菜園（農業兒童網）2016 年 11 月 19 日
