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年份彙整: 2018 年

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四、2.訂定食農計畫及設置教學農場推展食農校育,推動每週一日蔬食及有機飲食,並利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用(除棄置為垃圾外,請廠商回收養豬皆可)。

  • Post author:許晉維
  • Post published:2018 年 11 月 17 日
  • Post category:四、學校環境教育特色或創新作為

閱讀全文四、2.訂定食農計畫及設置教學農場推展食農校育,推動每週一日蔬食及有機飲食,並利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用(除棄置為垃圾外,請廠商回收養豬皆可)。

四、4.規劃設置水循環再利用設施、綠建築等。

  • Post author:許晉維
  • Post published:2018 年 11 月 17 日
  • Post category:四、學校環境教育特色或創新作為

閱讀全文四、4.規劃設置水循環再利用設施、綠建築等。

四、5.相辦理活動配合宣導節能減碳關措施(家長接送學童等待3分鐘熄火、更換節能燈具、志工節能減碳教育訓練)。

  • Post author:許晉維
  • Post published:2018 年 11 月 17 日
  • Post category:四、學校環境教育特色或創新作為

閱讀全文四、5.相辦理活動配合宣導節能減碳關措施(家長接送學童等待3分鐘熄火、更換節能燈具、志工節能減碳教育訓練)。
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