101學年度線上考評–二、推動環境教育各項指標自評表

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二、推動環境教育各項指標自評表

(自評分數:0〜86分,得分欄依評鑑表比例自動計算)

項目

要      點

分數

得分

成果記要(含具體事實或可供佐證資料,附件或成果資料需可馬上連結點閱)

 

15%

  1. 擬定推展環境教育相關計畫

   :加強學校環境三年計畫(總計畫99-101年)、每學年度各實施計畫(子計畫)。

2

2

一-1-1三年計畫

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22009/352738

一-1-2年度計畫

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22009/351031

 

 

 

 

 

 

 

一-2節能減碳計畫

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22009/351028

 

 

一-3-1成立小組並運作

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/21991/351149

一-3-2小組會議紀錄

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22009/354050

 

一-4登錄綠色夥伴學校

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/21991/351269

 

一-5-1定期水、電系統維修

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22009/353087

一-5-2定期環境稽查並紀錄

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22009/353519

 

 

一-6-1有獎徵答活動頒獎

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22925/334307

一-6-2繪圖比賽活動頒獎

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22925/334328

 

一-7-1環保小天使服務隊

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22047/347335

一-7-2四忠游楚豫當選環保小局長

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22076/347358

 

 

一-8-1宜大教授與志工進行水質檢測工作

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22925/347369

一-8-2結合志工綠繪本宣導

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22076/334240

 

  1. 擬定101年度節能減碳計畫。

1

1

  1. 成立及運作

成立「環境教育與節能減碳推動小組」並已有運作與落實。

2

2

4.登錄教育部綠色學校伙伴有提報數。

2

1

5.定期進行環境稽核(水、電系統硬體的檢查,水質、噪音的測定、垃圾量的估算)及維修工作並公佈結果。

2

2

6.獎勵機制(是否有表揚、鼓勵、分享)。

2

2

7.成立並運作學生環保服務隊。

2

2

8.獲各單位補助或結合社會資源推動環境教育

2

2

 

20%

1.實施戶外環境教學及生態旅遊。

2

2

二-1-1美感教學

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22925/333631

二-1-2九寮溪生態旅遊

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22925/348594

 

 

二-2-1海洋教育教案與學習單

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22026/351585

二-2-2學校課程計畫

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22026/351557

二-2-3環教融於各科教學

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22026/351607

 

 

二-3-1防災與手工皂研習回饋單與意見表

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22026/353792

二-3-2防災研習成效評估

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22026/352301

 

 

 

 

 

 

二-4-1辦理說故事志工繪本宣導

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22076/334240

二-4-2繪本宣導成效評估

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22026/352279

 

 

二-5-1到此「藝」遊

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/21914/326244

二-5-2九寮溪生態旅遊,並進行河川守護

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22925/348594

 

 

二-6學校志工黃美玉女士獲環境教育獎

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22925/347383

 

 

 

 

 

二-7校刊中的文章

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22026/354450

 

二-8-1騎自行車,環保又健行。

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22925/350126

二-8-2跳蚤市場

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22925/350097

二-8-3排氣定檢服務

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22026/350141

2.實施環境教育本位課程,研發環境教育教材、教學模組、環境議題行動研究,並將環境教育融入各科教學。

3

2

3.辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析,及擬定改善計畫。(溫室氣體減量、能源、水資源、生物多樣性、全球化議題….)。

3

2

4.辦理環境教育活動並有成效評估分析(主題式、節日大型宣導、藝文競賽….)。

3

2

5.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動,並有卓著之事蹟。

2

2

6.推動環保有功事蹟。(如環保有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)。

2

1

7.編製環境教育有關之著作或刊物。

2

1

8.實際行動參與解決地方環境問題之事蹟。

3

3

 

30%

1.校園綠化美化情形。

(含辦理或(參與)植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)

3

3

三-1-1植物標示與解說

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/21955/347532

三-1-2植栽維護與校園綠化

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22047/347408

 

 

 

 

 

 

三-2-1妥善運用資源回收款

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22047/353068

三-2-2落實資源回收與清潔回收場

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22047/353132

三-2-3落實資源回收工作

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22047/354245

 

 

 

 

三-3綠色標章文具用品、可換式筆芯

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22047/347423

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

三-4使用再生紙和雙面印刷

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/21925/346616

 

 

 

 

 

 

 

 

 

三-5環境衛生管理

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22076/347449

 

 

 

 

 

 

 

 

三-6有效利用廚餘與落葉堆肥

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22076/347464

 

 

 

 

 

三-7-1員工騎自行車、節電標示、二段沖水、電器節電模式

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22047/347519

三-7-2更換省電燈管

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22047/353082

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

三-8定期保養飲水機與飲水安全宣導

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/21925/347564

 

 

 

三-9-1清潔化糞池汙水

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/21991/349470

三-9-2廚房廢水兩道濾網處理

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22047/350261

 

三-10-1修繕校園

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22047/349344

 

 

 

 

 

三-11九寮溪生態旅遊,並進行河川守護

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22925/348594

三-11-2校外潔淨家園工作

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22047/353455

 

 

三-12-1綠色採購率達100%

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22047/353067

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-12-2綠色採購率達100%

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22047/355211

 

 

 

 

 

 

 

 

2.落實執行資源回收、垃圾減量情形。

(含是否依規定落實資源回收政策、回收方式、貯存場所維護及資源回收經費運用情形等)

3

3

3.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)。

1

1

4.全面使用再生紙及雙面影印及逐步降低紙張使用量。

(全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等)

1

1

5.環境衛生管理情形

(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形)

3

3

6.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用。(除棄置為垃圾外,請廠商回收養豬皆可)。

2

2

7.節能減碳推動情形。

(如鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度、節約用水用電、改用省能照明燈具、二段式沖水系統、非必要(及下班時間)之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能等)

6

6

8.定期將學校飲用水體送檢化驗,定期保養、維護及管理。

2

2

9.將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理。

2

2

10.採行節能減廢概念,建構或修繕校園場所與設施,營造在地多樣性校園生態空間。

3

2

11.參與校外環保服務活動,如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護。

2

2

12.推行機關綠色採購推動方案加強辦理環保標章產品採購,達縣府規定之綠色採購率(101年度為96%)。

2

2

 

16%

1.辦理或參加永續校園計畫說明或經驗分享等活動。

2

0

四-1無

 

 

 

 

 

四-2無

 

 

四-3-1填報二手制服、教科書網頁

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22059/351846

四-3-2二手制服與教科書使用情形

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22059/351898

 

 

 

 

 

四-4節約用水,水費度數負成長

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/21891/348595

 

 

 

 

 

 

四-5填報系統

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22059/353066

 

 

 

 

四-6落實資源回收工作

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22047/354245

 

 

 

 

四-7回收廢乾電池,並將回收款捐給弱勢團體

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22047/349512

 

四-8參與環境教育研習

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22925/330184

 

2.為該學年度永續校園改造計畫補助學校。

2

0

3.上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形。(回收再利用至少兩項達70%以上執行率)

2

2

4.校園用水用電較去年度負成長2%以上,且有具體成效者。用水用電度數負成長5%以上者,另外加1分。

2

2

5.配合經濟部水利署「加強政府機關及學校節約用水措施網路填報系統」。

2

2

6.配合於每月5日前提供上個月資源回收量數據(含憑證)予所在地鄉鎮市公所。

2

2

7.積極參與或辦理「廢乾電池回收工作計畫」。

2

2

8.辦理或參與縣市環境教育活動。

1

1

9.訂定實驗場所安全衛生工作守則。

1

1

四-9實驗場所安全守則

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22047/348340

五、學校環境教育特色或創新作為5%

1.推廣每週一日蔬食運動

5

5

五-1推廣每週一日蔬食

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22059/350333

五-2加強宣導接送時超過3分鐘熄火

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22076/353770

五-3辦理有獎徵答活動

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22925/334307

五-4防災教育研習

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/21943/326312

五-5說故事志工綠繪本宣導

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/22076/334240

五-6蘭博參訪

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6509/post/21914/341522

2.加強宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火

3.辦理活動配合宣導節能減碳相關措施

4.防災教育研習

5.綠繪本宣導

6.教師蘭博參訪。