宜蘭縣100年度國民中小學推動環境教育輔導訪視評核-自評表
(一)基本資料 填表日期:100年12月9日
學校名稱 | 宜蘭縣南澳國民小學 | |||
學校地址 | 宜蘭縣南澳鄉南澳村中正路15號 | |||
環教資訊網網址 | http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6505 | |||
校 長 | 羅小琴 | 電 話 | 03-981228 | |
學校人數 | 學生人數:104 人,教師人數: 10 人,職員工人數: 6 人 | |||
學校地址 | 宜蘭縣南澳鄉南澳村中正路15號 | |||
承 辦 人 | 李愛華 | 電 話 | 03-9881228 | |
電子信箱 | saterday@ilc.edu.tw | |||
校地總面積 | 11093.47 (m2) | 建蔽率(建築地面積占基地面積之比率) 13.79 (%) | ||
台灣原生種植物 | 喬木8種、灌木5種、花草3種、蔓藤2種、蕨類1種、水生0種 | |||
綠覆率(綠色植被所覆蓋面積除以基地面積之值) 77.63% | 可透水面積:8612.87(m2) 透水率=42.18% | |||
基地保水力17231 (能涵養雨水及貯留滲透雨水的體積) | 基地海拔高度=(38)m (參考網站:http://earth.google.com/下載google earth 程式後輸入學校名即可查知 | |||
地區日照量 夏季: 208.3 小時 冬季: 77.4小時 (參考網站:中央氣象局F統計資料F氣候統計F每月氣象資料http://www.cwb.gov.tw/) | 月雨量 最高:(11)月(622.8)mm 最低:(4)月(12.1)mm 參考網站:中央氣象局 | |||
二、推動環境教育各項指標自評表
(自評分數:0〜85分,得分欄依評鑑表比例自動計算)
項目 | 要 點 | 分數 | 得分 | 成果記要(含具體事實或可供佐證資料,附件或成果資料需可馬上連結點閱) | |
一 、 行 政 與 管 理
15% | 1.擬定推展環境教育相關計畫 :加強學校環境三年計畫(總計畫99-101年)、每學年度各實施計畫(子計畫)。 | 2 | 2 |
1-2南澳國小節能減碳計畫
1-3南澳國小節能減碳推動小組
1-5飲用水水質管理 1-5飲用水設備維護紀錄表
1-6南澳國小資源回收計畫 1-6南澳國小資源回收獎勵機制 1-6南澳國小掃地區域分配圖 1-6 生活三項競賽績優班級頒獎
1-8100年度多元就業開發方案-3位人力資源協助學校環境清潔工作 1-8 環保教育宣導-快樂腳 | |
2.擬定100年度節能減碳計畫。 | 1 | 1 | |||
3.成立及運作 (1)成立「環境教育保護小組」(2)成立「節能減碳推動小組」及已有運作與落實。 | 2 | 2 | |||
4.登錄教育部綠色學校伙伴有提報數。 | 2 | 0 | |||
5.定期進行環境稽核(水、電系統硬體的檢查,水質、噪音的測定、垃圾量的估算)及維修工作並公佈結果。 | 2 | 2 | |||
6.獎勵機制(是否有表揚、鼓勵、分享)。 | 2 | 1 | |||
7.成立並運作學生環保服務隊。 | 2 | 2 | |||
8.獲各單位補助或結合社會資源推動環境教育經費 | 2 | 2 | |||
二 、 教 學 與 宣 導 活 動
20% | 1.實施戶外環境教學及生態旅遊。 | 2 | 2 | 2-2原民科學教育計畫_南澳國小99年度第二學期教學課程資訊 2-2100.11.22環境教育融入科學教育-生質能教學活動 2-2100.11.29環境教育融入科學教育-地熱能教學活動
2-3「低碳臺灣 高瞻未來—你能我也能特展」 簽到名冊-師生、家長共143名 2-3100.04.19綠色博覽會鄉土實察暨利澤焚化廠環境教育活動通知單 2-3宜蘭縣南澳國小參觀綠色博覽會名冊-學生107名、老師12名
2-4環境教育繪畫比賽活動剪影 2-4防災演練照片 2-4災害避難收容場所配置圖 2-4避難指示路線圖
2-5營養教育宣導-低年級 2-5營養教育宣導-中年級 2-5營養教育宣導-高年級
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2.實施環境教育本位課程,研發環境教育教材、教學模組、環境議題行動研究,並將環境教育融入各科教學。 | 3 | 3 | |||
3.辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析,及擬定改善計畫。(溫室氣體減量、能源、水資源、生物多樣性、全球化議題….)。 | 3 | 2 | |||
4.辦理環境教育活動並有成效評估分析(主題式、節日大型宣導、藝文競賽….)。 | 3 | 3 | |||
5.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動,並有卓著之事蹟。 | 2 | 2 | |||
6.推動環保有功事蹟。(如環保有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)。 | 2 | 1 | |||
7.編製環境教育有關之著作或刊物。 | 2 | 0 | |||
8.實際行動參與解決地方環境問題之事蹟。 | 3 | 3 | |||
三 、 校 園 環 保 實 務
30% | 1.校園綠化美化情形。 (含辦理「一生一樹 綠海校園」宣導或(參與)植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植哉維護情形等) | 3 | 3 | 3-1校園綠美化 3-1南澳國小認養植物辦法 3-1校園植栽認養卡
3-2南澳國小資源回收計畫 3-2垃圾分類說明表 3-2社區民眾協助學校資源回收
3-3全面使用可重覆使用之用品
3-4生生不息全校全面使用再生紙及廢棄之紙張回收,背面再列印使用 3-4全面使用再生紙及雙面影印
3-5100年度多元就業開發方案-3位人力資源協助學校環境清潔工作 3-5南澳國小掃地區域分配圖 3-5校園整潔活動打掃實況 3-5廁所環境之維護 3-5南澳國小廁所清潔檢查紀錄 3-5廁所綠美化 3-5廁所環境清潔獲得特優等 3-5清理水溝及修剪植栽
3-6 廚餘落葉成果照片 3-6 設置落葉堆肥區 3-6廚餘處理
3-7 100年度宜蘭縣南澳國民小學教職員工上下班交通工具統計表 3-7 改用省能照明燈具 3-7 節能減碳推動-省水器裝置 3-7 製作隨手關燈及關水龍頭標語 3-7 設置節電模式功能之影印機
3-8 水質檢驗及飲水機保養
3-10 運用「自然田」人力資源
3-11 環境教育社區服務日
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2.落實執行資源回收、垃圾減量情形。 (含是否依規定落實資源回收政策、回收方式、貯存場所維護及資源回收經費運用情形等) | 3 | 2 | |||
3.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)。 | 1 | 1 | |||
4.全面使用再生紙及雙面影印及逐步降低紙張使用量。 (全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等) | 1 | 1 | |||
5.環境衛生管理情形 (含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形) | 3 | 3 | |||
6.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用。(除棄置為垃圾外,請廠商回收養豬皆可)。 | 2 | 2 | |||
7.節能減碳推動情形。 (如鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度、節約用水用電、改用省能照明燈具、二段式沖水系統、非必要(及下班時間)之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能等) | 6 | 5 | |||
8.定期將學校飲用水體送檢化驗,定期保養、維護及管理。 | 2 | 2 | |||
9.將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理。 | 2 | 2 | |||
10.採行綠建築觀念,建構或修繕校園場所與設施,營造在地多樣性校園生態空間。 | 3 | 3 | |||
11.參與校外環保服務活動,如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護。 | 2 | 2 | |||
12.推行機關綠色採購推動方案加強辦理環保標章產品採購,達縣府規定之綠色採購率(100年度為95%)。 | 2 | 2 | |||
四 、 其 他 配 合 措 施 辦 理 情 形
15% | 1.辦理或參加永續校園計畫說明或經驗分享等活動。 | 2 | 2 | 4-1 提出永續校園 推廣之申請
4-2 永續校園補助學校推動校園廚餘、落葉回收再利用堆肥化計畫 4-2 廚餘落葉成果照片
4-3 宜蘭縣南澳國小「校園二手制服、書籍、學用品等回收再使用」實施計畫
4–4 99年度與100年度水電費比較
4-7 擬定廢乾電池回收工作計畫
4-8 教師參加環境教育研習護照照片
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2.為該學年度永續校園改造計畫補助學校。 | 2 | 2 |
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3.上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形。(回收再利用至少兩項達70%以上執行率) | 2 | 2 |
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4.校園用水用電較去年度負成長2%以上,且有具體成效者。 用水用電度數負成長5%以上者,另外加1分。 | 2 | 2 |
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5.配合經濟部水利署「加強政府機關及學校節約用水措施網路填報系統」。 | 2 | 2 |
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6.配合於每月5日前提供上個月資源回收量數據(含憑證)予所在地鄉鎮市公所。 | 2 | 1 |
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7.積極參與環保署辦理之「加強廢乾電池回收工作計畫」。 | 2 | 2 |
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8.辦理或參與縣市環境教育活動。 | 1 | 1 |
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9.進行校園溫室氣體盤查、登錄作業,建立完整之校園溫室氣體資料庫。 | 1 | 0 |
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五、學校環境教育特色或創新作為5% | 1.規劃設置水循環再利用設施、綠建築等 | 5 | 4 | 5-3 家長接送學童應停車熄火 5-4(大自然樂器:木琴、木鼓、大自然織具:簡易織具、環保編)100年推展民族教育成果報告 5-5南澳國小在地食材成果報告 |
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2.推廣每週一日蔬食運動 |
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3.加強宣導家長接送學童應停車熄火 |
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4.辦理活動配合宣導節能減碳相關措施 |
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5.推廣在地食材 |
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6.舉辦歲末年終學生學習成果發表會 |
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7. |
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三、學校實施環境教育的困難、需求:
目前困境 未來改善 需求提出 | 1.礙於經費欠缺;長程的計劃之研訂則待加強規劃。 2.儘力統合全校之人力資源,做最優化之活動規劃、設計與執行。 3.爭取經費補助校園局部改造案(如雨水再生水利用)。 | ||||
填表人 | 學務組長 | 教務組長 | 總務主任 | 教導主任 | 校長 |
李愛華 | 林淑玲 | 曾惠玲 | 賴主生 | 王國華 | 羅小琴 |