部落格
103-1-1南澳國小加強環境教育三年計畫

宜蘭縣南澳鄉南澳國民小學環境教育三年實施計畫

 

壹、理念：

       依山面海的校園，鄰近林務局和朝陽步道，周遭環境都隨時可用五官去體驗和觸

   摸，校園就像是一個永續綠環境學習空間，是孩子在自然互動中，進而認識自然、關

   懷自然和學習自然生命。學校秉持著永續校園工程，落實綠生活，營造友善校園環境。

 

貳、目標：

        1、從課程教學著手，加強推動環境教育，培養具有環境素養的公民。

2、落實推動校園生活環保工作，養成節能減碳和垃圾分類習慣。

        3、學生體認環境與永續發展之重要性，從自身校園延伸周遭生態環境和歷史文化， 

           積極參與態度與環境行動。

  

參、理念：

        1、透過環境制度、空間規劃、環境教育、校園生活等四個面向，擬訂實施方案與

短中長程計畫，達到校園空間的活化、教學環境設施的改善，並整合學校與社區資源，使其成為學習「永續發展教育」的大教室。

    2、具備使用資源的正確知識、態度，懂得珍惜與節約，落實生活中養成良好習慣，

       具備節能減碳的素養。

    3、課程和社區融合，體驗探索，學習對生態環境關心，瞭解永續發展的意涵。

 

肆、學校簡介：

          校地面積：400平方公尺，教職員數：14人，班級數：6班，學生數：84人。位於宜蘭縣南澳村社區內。

本校位於小山坡上，依著中央山脈，面太平洋，夏季雨量充沛。臨近南澳鄉林務局、國家朝陽步道、永豐農場、朝陽海岸漁港和沾有人文氣息的泰雅文化古道，其學校地理位置環境可提供植物生態、昆蟲生態、有機蔬食栽種和豐富海洋生態教育，帶給豐富學習場所。故結合周遭社區自然、人文文化、資源等和學校特色課程融入，以「泰雅采風、樂活南澳」為學校發展願景，建構生態、循環、節能、健康、安全、人文關懷之永續校園與永續發展教育。

 

 伍、計畫內容

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項目

內容方式

實施期程

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校園環境管理

訂定（修訂）並發展符合當地特色的校園環境管理計畫，營造健康、安全與關懷的校園環境。

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強化環境教育推動組織之運作效能

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推動校際與民間組織策略聯盟。

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結合家長及社區資源參與校園環境管理計畫的推動

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定期進行環境稽核及維修工作，強化校園環境自主化管理

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規劃及執行永續校園中程改造計畫

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設置環境教育空間及設施

建置維護有機生態校園，營造生態永續校園。

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教室節電能改善

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配合政府機關環保施政重點，融入教學（如全球暖化、節能減碳、防(救)災等教育、綠色生活、永續建築、國土保育、河川巡守、水質監測、永續發展、濕地復育、能(資)源教育）

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實施戶外環境教學及生態旅遊。

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實際行動參與解決地方環境問題

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結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動

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參加環保有功事蹟表揚活動，如環保有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…

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編製環境教育有關之著作或刊物

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鼓勵成立跨校聯盟，結合地方鄉誌、村史，編撰推廣環境鄉土教材及戶外教學。

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成立環境教育教師專業成長團，進行環境教育相關研究

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舉辦環保教育宣導、研習會、研討會、讀書會、工作坊

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舉辦校園環保教育活動如：環境地圖繪製、攝影、辯論、徵文、戲劇、海報、環保創意設計、展覽…等

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善用校園環境資源、規劃校園環境教學步道，提供教學。

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規劃所有員工、教師、學生辦理四小時以上環境教育。

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推動校園

生活環保

推行校園源頭減量、禁用免洗餐具、瓶裝水、杯水、資源回收再利用(含參考書、制服、學用品、落葉及廚餘等)、跳蚤市場、辦公室做環保

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校園種植原生種樹木、有助清淨空氣之盆栽及使用節能器材與設備等。

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推動省電節能、節約用水、廢棄物減量、綠色校園等低碳創新與特色校園之相關工作。

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