活動照片

在校慶過後，就是迎接國三最期待的時光─畢業旅行!! 除了學生們最愛的遊樂園時光外，我們也是有深度的環境教育之旅唷!我們特地帶學生去九二一地震博物館體驗強震的可怕、如何保護自己及愛護台灣，也去了國立自然科學博物館增長知識，到日月潭環湖步道認識大自然的美麗，甚至還去了南投廣興紙寮，藉由造紙的過程，體驗愛惜資源的重要性。 

綜合領域至羅東林場進行環境教育，進行教學取材，以活化老師的教學。 ◎環境體驗活動計畫 

今年暑假的時候，宜蘭縣舉辦了很有意義的大露營活動，地點選在環境教育地點─武荖坑。一升二的孩子很幸運的有機會參加這難得的盛會，體驗露營並與大自然接觸，甚至可以親水，實在太有意義了。 ◎出發前的行前交代 ◎親水活動◎環境教育體驗

自然領域很有心，為了增進在教學上的知能，並進行環境教育。選擇到菌寶貝及五峰旗瀑布進行領域深度研習。

國文領域進行一場深度的校外環境體驗活動，到三星天送埤及清水地熱進行實地訪查。並邀請其他同仁一起參加，認識宜蘭的在地環境，並進行環境教育。◎環境體驗教育研習計畫

為了訓練服務股長及環保股長，我可是利用時間做了講義，希望藉由填空，讓他們可以迅速上手，了解服務股長及環保股長的責任、工作項目。   ◎以下是幹部訓練的講義 1.服務股長幹部訓練   2.環保股長幹部訓練

 班級綠美化是營造班級氣氛不可獲缺的一環，期許生意盎然的自然氛圍，能帶動學生生機盎然的學習興趣。藉由資源回收一部份的獎勵基金，達到環境綠美化的功用。     競賽成績，每一年級取第一名、第二名

每一年的下學期，壯中都會開辦盛大的美術比賽其中也有融合環境教育的漫畫比賽唷！以下是美術競賽實施辦法： 宜蘭縣立壯圍國民中學100學年度美術比賽實施辦法 一、 依據：本校100學年度健康促進計劃書二、 目的：j促使學生對健康促進議題產生認知並激發創意思考。            k藉由活動擴大宣導，收觀念深耕之效。三、 比賽項目：(一)寫生     (二)漫畫四、 比賽時間： 5月15日(星期二)下午1：30至4：00，二年級寫生組請於1：20到教務處領取畫板與圖畫紙，於4：00將完成作品及畫板交教務處。五、 比賽地點與主題（主題二擇一）： 一年級主題地點二年級主題地點漫畫1環境保育2生命教育圖書館1交通安全2家庭教育-祖孫情圖書館寫生靜物（臨摩画作）圖書館校園景觀校園六、 參加學生：(一)一、二年級每班每項報名一位參加。(二)比賽項目報名後不得更改。七、 報名：班級報名表於5月4日(星期五)前送交教務處課務評量組。八、 作品規格及使用材料：(一)寫生：一年級－鉛筆  二年級－鉛筆、原子筆或水彩皆宜    漫畫：黑白、彩色不拘，可單格、多格呈現創意。(二)比賽除畫板、四開畫紙（加蓋學校戳章）由學校供應外，其他用具需自備。九、 獎勵：每年級每項各取個人前三名，除頒給獎狀外並擇優參加縣賽。除了環境保育的比賽項目，也有校園景觀的比賽項目，讓學生可以認識美麗的校園，進而愛護校園，達到環境教育的目的。  比賽成果照片：      一年級環境保育美術比賽二年級校園景觀美術比賽 

藉由孩子親手移栽、在日常中照顧植株從中體現生態保育、生命教育的真諦 

一、序語：   校園推動環保杯碗筷，禁用免洗餐具。  所以，學生餐具在新生入學時，由學校撥款統一購買、贈送；  同時，請導師協助宣導使用環保杯的觀念，盡量不要買瓶水！二、推動成果圖集：  用餐使用不鏽鋼碗筷         我們班幾乎都是環保杯的愛用者喔！