103_教學與宣導活動_親師座談手冊文宣內容

 

DSC08326_調整大小  DSC08327_調整大小

 

環境教育,我們一起共同來努力!!

一、 垃圾減量:

1. 校方在學校各個樓層都有架設數台飲水機,方便同學用水,唯同學必須自己準備杯子盛裝,一來可減少孩子們常喝飲料的習慣,二來又可減少保特瓶、鋁箔包…等垃圾的生成量。

2. 幫孩子買早餐時,盡可能自備購物袋,不要索取塑膠袋,一次性的塑膠袋,對環境的傷害極大,且一次性的塑膠袋用完即丟棄,實在不合乎環保的原則。

3. 若您有機會要請班上的學生喝飲料,請盡可能的尋找提供“紙杯”的商家,“保麗龍杯”,以目前的技術而言,保麗龍的回收再造,成本較大。

 

二、 回收利用:

學校端有提供,畢業學長姐的愛心二手舊衣物,若您有需要可向衛生組提出申請。若您畢業後尚有多餘不用的制服、運動服也可捐出以延長物命。

 

三、 校園及教室環境的綠美化:

一個充滿綠意的環境,孩子在學習上也充滿了生氣,若您家中有閒置的花草,或是已經冒出新芽的植株,可提供給孩子帶來學校,一方面可以綠美化環境,一方面又能使孩子有責任心來照顧自己帶來的一株生命,亦可在生命教育上潛移默化他的心靈。

 

四、 節能減碳:

1. 節約能源、減少電器用品的使用、隨手關電源、拔掉插頭。

2. 使用環保節能標章產品,如:省電燈泡。

3. 開窗→吹電扇→少用冷氣,調高冷氣溫度。

4. 多走路→騎腳踏車→搭乘大眾運輸工具→少開車,盡量共乘。

5. 隨手關水、重複使用水資源。

6. 惜福愛物、少購物、自備購物袋、過簡樸生活。

7. 做好垃圾分類、確實回收資源:瓶瓶罐罐紙電衣三五其。

8. 重複使用紙張、多種樹。

9. 多素食少肉食、飲食節度、隨身攜帶環保餐具。

10. 使用替代能源。