年份彙整: 2011 年

一、版工碎碎念：       廢電池回收，通常會在學期初集合學生做宣導。       但是，一般都是學期逐漸進入尾聲之後，才有「大量」的廢電池出現。       一方面是為了衝班級的獎勵名次，一方面衝自己的榮譽卡章，期末好抽獎！       最後，50顆還可換一瓶飲料，可以衝飲料數，請同學喝！真棒！ 二、壯圍國中廢電池回收計畫：        100乾電池回收計劃.doc三、電池回收學生登記表：  四、電池回收簽收單：    五、電池回收實況：    六、100年度上。校內廢電池競賽成果暨頒獎圖集     

 一、緣由：        塑膠製品是危害環境的一大汙染源。        關於塑膠製品對人體的不良影響，不論是醫學或科學，實例與數據是與日俱增。        所以，一方面我們要儘量減少塑膠製品，另一方面也要學會安全使用，保護自己也愛護地球。二、安全使用宣導資料：        資料來源：行政院衛生署食品藥物管理局塑膠主要是由有機化合物聚合而成，目前許多日常用品皆會使用到塑膠，例如湯匙、叉子、吸管、塑膠袋等等，因此，應依據材質之特性，正確選擇塑膠類食品器具、容器及包裝，是十分重要的，以下提供塑膠材質特性、使用方式及如何正確使用。如何選擇塑膠餐器具?產品分類用途建議適用材質刀、叉、湯匙、筷子等餐具冷、熱食聚丙烯（PP）美耐皿碗、盤冷、熱食聚丙烯（PP）美耐皿杯、吸管冷飲ㄧ般材質皆可熱飲聚丙烯（PP）酒精性飲料聚丙烯（PP）聚乳酸（PLA）攪拌棒冷、熱飲料聚丙烯（PP）塑膠袋一般食品高密度聚乙烯（HDPE）保鮮膜冷食聚乙烯（PE） Q and A: 用塑膠袋包住餐具，將食物直接放在上面好嗎?食物應以碗盤盛裝，勿將塑膠袋套住餐具，以避免高溫造成塑膠袋溶出有害健康物質。 美耐皿食品器具容器之耐熱溫度？一般而言約 110～130℃，需視產品特性而定。美耐皿容器、餐具之選擇及使用使用前先確認產品材質及特性，並購買有清楚標示之產品；避免使用過度鮮豔、色彩豐富之餐器具；如需微波加熱、電鍋蒸煮或烘烤時，應使用塑膠以外之材質較為恰當。塑膠餐器具使用注意事項一、  避免物理破壞(一)     使用及清潔塑膠類容器、器具時，不宜過度刷洗。(二)     重複使用之塑膠類容器器具，若有刮傷或是磨損，應立即更換。二、  避免長時間接觸高溫(一)     避免盛裝高溫或過酸的食品或飲料。(二)     聚乳酸（PLA）為不耐熱的材質，不適合盛裝高溫食品。三、  塑膠容器、餐具之選擇(一)     使用前先確認塑膠材質及特性，並購買有清楚標示之產品。(二)     使用聚乙烯（PE）或聚氯乙烯（PVC）及聚偏二氯乙烯（PVDC）材質之保鮮膜，不宜與食品直接接觸。(三)     避免使用過度鮮豔色彩豐富之塑膠餐器具。四、  塑膠容器清洗注意事項(一)     選擇中性洗潔劑清洗，避免酸性或鹼性洗潔劑侵蝕塑膠。(二)     塑膠餐器具清洗完後，消毒殺菌時，應避免使用紫外線殺菌，一旦發現有材質龜裂或顏色異常的現象，此時應盡量避免使用。 

 一、緣起：        感謝和泰汽車股份有限公司利益本著環境之發心，捐贈節水閥，提供學校有效能的省水器，促進節能美事一樁！感恩！二、申請計畫：節水申請計畫.doc三、競賽辦法：省水三十六計比賽實施要點.doc四、競賽結果公告：http://www.cwjh.ilc.edu.tw/news/viewnews.aspx?newsID=2495五、優勝作品圖集：    

一、心情絮語：        校園綠美化是一項長期的工作，沒有每日每日細心的呵護，植物之凋零、枯萎是可以想見的。感謝各班導師及莘莘學子，以愛心和耐心為我們校園不斷不斷增添美麗的風景。        自然回饋我們的是欣欣向榮的生命，是宇宙無窮無盡的愛的能量！謝謝你們！我愛你們！二、校園美麗角，無處不可愛，請細細品味：                  

一、計畫： 綠化美化實施計劃.doc二、競賽成果：100.03~100.06環境綠美化評分統計.xls 三、期許：       班級綠美化是營造班級氣氛不可獲缺的一環，期許生意盎然的自然氛圍，能帶動學生生機盎然的學習興趣。四、成果暨頒獎照片：              

一、緣由：        水利署第一河川局今年舉辦認識宜蘭河活動，我們學校適在宜蘭河下游河岸旁。        所以，我們才有幸聆聽到宜蘭縣籍名作家─吳敏顯先生精彩的講演！二、時間：100.10.25下午1：15~2：45三、地點：壯圍國中體育館四、資料：校園巡迴企劃案.doc五、活動照片：

 一、緣由：        新生植樹活動已成為壯圍國中的特色了。        每位進來壯中的學子，都得先經過一場環境教育的洗禮，接著就要領受他們進國中的第一份禮物──一盆小盆栽，要照顧它至少三年，看看它會長成怎樣的風貌！這不只是環境教育，也是生命教育！二、時間：100.8.24早上11：10~11：50三、地點：壯圍國中體育館、樂群樓後草地四、規劃資料：        100學年度新生始業輔導課程表.doc        100種下一株新願導師說明單.doc五、活動照片：

一、緣由：        看完花博，看綠博。        宜蘭縣於春暖花開的三月~五月舉辦綠色博覽會，行之有年。        每年都要有不同的題材、不同的創意表現，工作人員辛苦了！        謝謝你們絞盡腦汁呈現美麗的環教場地，規模雖小，意義不輸花博喔！        參觀完美麗的綠博，再參訪焚化爐，孩子們，有沒有體認到保護環境重要呢？        垃圾愈少、環境愈美麗，讓我們攜手護地球、愛心不打烊！二、日期：100.5.13三、地點：1.宜蘭縣蘇澳鎮武荖坑露營區  2.蘇澳利澤工業區內焚化爐廠區四、行前資料：(1)100壯圍國中焚化爐暨綠色博覽會校外教學~車子行程.doc   (2)1000505綠博籌備會議紀錄.doc五、活動照片：

一、緣由：        這一屆三年級生，想法獨特，居然選擇二年級的期末舉行三天兩夜的校外參訪！        期末老師趕課、學子趕考，考完後接著興奮的畢旅，你們體力太好了吧？？？        不過，我們可不是只有「369」喔！好好吸收真正的畢旅教學體驗吧！二、時間：100.6.28~100.6.30三、地點：埔里廣興紙寮、台中自然科學博物館、九二一地震教育園區等                       (台中科博館行程需包含太空劇場及立體劇場、一般展覽館)四、行前資料：(1)100畢旅實施要點.doc (2) 955397-畢旅導師注意事項.doc (3) 955400-敬告家長書.doc (4)  壯圍國中手冊.doc五、活動照片：                 

一、緣由：台北市主辦的花卉博覽會是一場國際盛筵，機會難得，怎可錯過呢？二、日期：        一年級:100年3月25日； 二年級：100 年 1 月 3 日； 三年級: 99  年 12月 27日 三、地點：台北市花博會場四、行前資料：        2010台北國際花博計劃書.doc       花卉博覽會校外教學討論會.doc        2010台北國際花博家長同意書.doc五、活動照片