學校環境教育特色 2013 年 11 月 26 日2021 年 3 月 18 日 作者: ktjktj102_3-10採行節能減廢概念,建構或修繕校園場所與設施,營造在地多樣性校園生態空間採行節能減廢概念,建構或修繕校園場所與設施,營造在地多樣性校園生態空間利用儲留雨水及教室排出中水營造生態池,營造校園生物多樣性。1.總務處利用處理損換課桌椅之便,將部份不堪使用課桌椅予以分解將可供利用資材留下。2.修繕校園物品時以最經濟方式處理。陸續修復多張大型木桌以供校內同仁使用。