宜蘭縣立大同國民中學104學年度教育農園 – 宜蘭縣立大同國中環境教育成果網

宜蘭縣立大同國民中學104學年度教育農園推動計畫

一、依據：

宜蘭縣政府104年9月7日府教體字第1040150030號函。

二、現況分析：

本校位處縣內較為偏遠的大同鄉境內，全校學生約70人皆為泰雅族。因校區所屬環境緣故，學生家庭背景都與農業經營密不可分，但在實際家庭生活當中，家長卻多不捨學生下田工作，因此與土地間關係越形疏離，對於農業生產者的辛勤也無從體會。

三、計畫目標：

四、種植計畫：

（一）「教育農園」規劃概況

1、校園內（多項請詳列）：

2、校園外：無

（二）農夫老師：□曾參加政府機關培訓之食農教育種籽教師

■校內教職員工 ■學生家長 ■社區志工 □有機/休閒農場

□鄉鎮市農會 ■其他：部落耆老

（三）預定種植基地照片（一張農地概況、一張土壤近照）

（四）參加對象：

（五）種植規劃（請比對學校年度行事曆並配合作物生長期）：

時間	耕種實務項目（如：整地除草、種下菜苗、疏苗間拔、除草、抓蟲、採收）
104.10	整地翻土、布設灑水管線玉米育苗、甘藷孵苗移種
104.11	觀察記錄生長情形田間灑水除草除蟲
104.12	觀察記錄生長情形田間灑水除草除蟲
105.1	玉米、甘藷收成
105.2	整地翻土、布設灑水管線玉米、甘藷、芋頭、紅藜孵苗移種
105.3	小米播種玉米、甘藷、芋頭、紅藜田間除草除蟲
105.4	小米疏苗中耕除草玉米、甘藷、芋頭、紅藜田間除草除蟲
104.5	小米除草除蟲玉米、紅藜收成
104.6	小米、甘藷、芋頭、收成小米乾燥儲存

六、課程規劃或教學活動設計：

註：上列教育農園課程規劃補足本校民族教育實際操作不足部分。

七、預定進度：

104學年度配合民族教育校本課程，以泰雅族傳統主食─小米為農作主軸，搭配其他糧食作物如甘藷、玉米、芋頭等，依照傳統歲時進行種植，預計上學期以較容易成長照顧的玉米、甘藷為耕種目標，讓學生熟悉田間作業程序及注意事項。下學期則按照傳統歲時以傳統祭儀播種小米以及其餘作物，並在暑假前完成小米收割及儲存工作。

八、預期效益：

九、經費概算：於學校空地或屋頂「新建置」教育農園：■是（補助上限4萬元/校） □否（補助上限3萬元/校）

承辦人：主任：校長：

十、本計畫經縣府核定後實施，修正亦同。

宜蘭縣國民中小學104學年度教育農園推動計畫申請書

學校基本資料

學校名稱	宜蘭縣立大同國民中學
申請補助金額	新臺幣參萬柒仟元
承辦人	姓名：林家齊	E-mail：linchiachi@tmail.ilc.edu.tw
	聯絡電話：9809611#11 （含分機）	傳真：9809711
曾經辦理「在地食材」及「食農教育」相關計畫之成果摘要： ■宜蘭縣「學校午餐在地食材推廣計畫」，辦理期程： 99年度 □宜蘭縣環境教育行動方案（食農教育、在地食材），辦理期程： □宜蘭縣「我的小田心」食農教育計畫，辦理期程： □農糧署「深度米食推廣-學童種稻體驗教育計畫」，辦理期程： □農糧署「食農教育紮根推廣計畫」，辦理期程： □農糧署「食農‧食米養成教育推廣計畫」，辦理期程： □其他（計畫名稱）：，辦理期程：
學校「教育農園」建置情形現況說明：一、校園內：耕種地點：□花臺 □花圃 □盆栽 ■校內空地 □學校屋頂 □其他：種植作物：小米、甘藷、玉米、芋頭、紅藜種植面積：二、校園外：結合單位（如：附近農戶、○○農會）：耕種地點：種植作物：種植面積：

承辦人：主任：校長：

成果照片