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五、1.規劃設置水循環再利用設施、綠建築等
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12 月 2011
學校位於山區利用地形優勢,以管路接山泉水到學校,透過水塔過濾系統,供全校師生使用
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三、10.採行綠建築觀念,建構或修繕校園場所與設施,營造在地多樣性校園生態空間。
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三、11.參與校外環保服務活動,如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護
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