宜蘭縣立大同國中環境教育願景
節能減碳、大家一起來
在溫室效應、地球暖化的危機下，關心地球及人類子孫未來著想的有識之士，莫不提出各項因應之道，為地球的永續而努力著，其中的「節能減碳」議題，更是先進國家領袖高峰會議中的核心議題。翻開人類的歷史，從農業社會進步到高科技社會短暫的時間軸中，人類的生活方式與型態，隨著科技文明的進步，帶來了舒適及高度文明的現代生活。然而，在人類不斷追求更好的物質生活環境目標的同時，却也因為高度的開發及資源的浪費，讓地球出現了不堪負荷的困境。
簡單生活，回歸自然，似乎己成為文明世界重新檢視人類在地球生活的意義與存在的價值。「樂活」、「慢活」、「食物里程」等減緩地球「溫室效應」的具體作為，也慢慢的從世界各個角落漫延。從身為世界公民的一份子而言，學校教育有必要傳達地球目前所面臨生存危機的真象，並讓學生了解危機是必需要全人類共同來面對與解決。
近年的暑期課輔文化課程，學校皆特別的安排師生於暑假時間到崙埤部落的小米文化園區，實施小米文化體驗課程。學生除了從崙埤社區發展協會導覽志工口中得知小米的相關知識外，也了解到小米在泰雅文化意像中所扮演的重要角色。當然，小米糕的DIY活動，也讓師生體驗搗小米的樂趣與小米糕的美味。
由於本活動饒富文化傳承意義，且成效良好深得師生的讚賞，值得持續推廣。而學校正好有部份閒置之空地，可以開發種植傳統泰雅主食—-小米，除了讓泰雅學子能體驗小米文化的精神外，也能活化學校空間，發揮地利。當然，除了小米的種植外，也同時選種健康的蔬果與雜糧（如玉米、花生、南瓜、地瓜等），除可就地提供學校午餐多元的有機食材外，亦可符合「食物里程」保鮮、保能量的目標，吃出健康、吃出活力。
獨立山的「泰雅米食園在此期望家長及所有關心大同國中的好友們，能共襄盛舉，提供指正，讓「小米、玉米、花生米，米米生香促健康」的目標實現。
Qmlih bagah
Mwani babaw cinbwanan nyan qenah mkilux kayal , kya qa nyan lmnglung qnxan kinbahan qa cquliq mwani ga , nyan memaw lokah phtux minnanak na kinbaqan , qutux yaw na “qmlih bagah”kahul minnbaq pglasu pinslyan qutux qutux cinqlangan na mrhuw smi lungan yaw qani ,gwahan ta yaw grinan pinqiyan , kahul ta pqumah ru mwah m’iyux kinbawiq qbaqan , nyan memaw helax blaq qnxan ita cquliq , ana ga ita cquliq lokah ciyan gbiyax blaq na qnxan , piyux calay wayan ta hriqun qqaya na rhiyal qani , ana nyan ta kki’an cinbwanan qani ga ini hoyay cmru qnxan mwani .
Mbinah ta lmnglung qnxan cyunga ga , qenah nya slaqux qnxan kinbleqan mwani ru maki sngusan ta yaw . “mqas mqyanux”,“thuway mqyanux”, “mhlux lungan maniq”ru thway mna cinbwanan na “mbasaw qnxan”, kahul yaw qani thuway musa lmapa qabax cinbwanan . ita qa nyan mqyanux hiya ga , lanay ta skahul pinqwasan biru qani mwah psbaq pqiyu cquliq qabax yaw qani , nway akya baqun qabax llaqi pqbaq biru kin’wiy na cquliq thoyay mwah sbalay yaw qani .
Irang KEN SE XU nyan rmurux yaw na nniqan kgabi mwah sglabang yaw , nyan nya stu cinmuyax ru psbaq biru ki pkbaq biru mwah hmtuy kinkilu na kayal qani ,kahul pinsbaq pqwasasn biru , thoyay mgarin m’iyux qa nniqan mwah ru m’iyux cinbwanan .
99 kawas ryax hngwan ’bagan , pqwasan biru s’agan nya minnanak pinslyan garin 7 byaling 8 ryax , musa qalang talanh msli tkbaq linhoyan na gaga trakis , laqi pqbaq biru qani kahul mrhuw na qalang talah pqiyu psbaq gaga na trakis qani , ana ga yaw na hekil trakis DIY qani , wayan tkbaqan psbaq biru ki pkbaq biru na llaqi qabax gaga na cmxu trakis ru kinshiya na sumul na trakis .
qabax pinslyan tkbaqan gaga qani ,wayan pqasun calay na llaqi ru psbaq biru , pqwasan biru qani nyan smoya rmurux yaw ru miq kki’an , kahul KEN SE XU nyan rmurux yaw na pqbaqab phapuy , ru thoyay muya trakis , iyat nanak yaw gaga qani tkbaqan , mwah thoyay sglabang tkbaqan uyi , iyat nanak trakis pmiyan , maki “qcyay , bonaw ,qabang ,ngahi uyi”, qani ga baq skblaq nniqun na llaqi pqwas biru , ru baq miq slokah na he uyi .
pqwasan biru na cinqenas nyan rmurux “trakis qmayah na tayal”obih tgarin pmuya la , ana ga ita qabax yaba yaya smi inlungan pqwasan biru qani , skahaw ta rmurux yaw qani , nway kahul “trakis , qcyay bwax bonaw ”thoyay phtux kinbleqan nya .