106-3-1(2)環境衛生管理情形：羅東鎮清潔隊定期到校消毒、開學前的教室布置和校園清潔、每週二規劃教室消毒、飲水機與水塔定期檢驗和清洗、校園打掃分區負責、廁所打掃檢查不馬虎、聚寶屋定期回收和清運、環保小尖兵協助校園整理等等。Post author:liuciduPost published:2017 年 11 月 19 日Post category:106_3_校園境管理及其他106-3-1(2)環境衛生管理情形：羅東鎮清潔隊定期到校消...閱讀全文106-3-1(2)環境衛生管理情形：羅東鎮清潔隊定期到校消毒、開學前的教室布置和校園清潔、每週二規劃教室消毒、飲水機與水塔定期檢驗和清洗、校園打掃分區負責、廁所打掃檢查不馬虎、聚寶屋定期回收和清運、環保小尖兵協助校園整理等等。
106-3-2校園空氣品質教育活動：確實執行校園空際品質教育活動執行檢核表，並於升旗台旁懸掛空氣品質旗幟，若遇到空氣品質不良時，將會廣播示警。針對敏感性群族的學生，健康中心也有列管名冊。除此之外，於學生大型集會或班親會時，也會加強宣導。在課程中也會採取融入式教學，達到教育目的。充足的室內的活動空間，也能做雨天或空氣品質不佳時的安排與運用。Post author:林政仁Post published:2017 年 11 月 19 日Post category:106_3_校園境管理及其他106-3-2校園空氣品質教育活動：確實執行校園空際品質教育...閱讀全文106-3-2校園空氣品質教育活動：確實執行校園空際品質教育活動執行檢核表，並於升旗台旁懸掛空氣品質旗幟，若遇到空氣品質不良時，將會廣播示警。針對敏感性群族的學生，健康中心也有列管名冊。除此之外，於學生大型集會或班親會時，也會加強宣導。在課程中也會採取融入式教學，達到教育目的。充足的室內的活動空間，也能做雨天或空氣品質不佳時的安排與運用。
106-3-1(1)校園綠化美化情形：草坪和樹枝定期修剪和維護、辦公室做環保、班級走廊陽台綠美化、廁所定期清潔維護和綠美化、校園活力菜園分畦管理和植物介紹、校園植物解說牌提供學生學習等等。Post author:liuciduPost published:2017 年 11 月 19 日Post category:106_3_校園境管理及其他106-3-1(1)校園綠化美化情形：草坪和樹枝定期修剪和維...閱讀全文106-3-1(1)校園綠化美化情形：草坪和樹枝定期修剪和維護、辦公室做環保、班級走廊陽台綠美化、廁所定期清潔維護和綠美化、校園活力菜園分畦管理和植物介紹、校園植物解說牌提供學生學習等等。