104_2-5-1_結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動,並有卓著之事蹟:羅東樂齡學習中心Post author:Happy JoeyPost published:2015 年 10 月 29 日Post category:二、教學與宣導活動設於本校的羅東樂齡中心開了環教相關的課程:化腐朽為神奇班。 ...閱讀全文104_2-5-1_結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動,並有卓著之事蹟:羅東樂齡學習中心
104_2-4-1_辦理環境教育活動並有成效評估分析:藝文活動Post author:Happy JoeyPost published:2015 年 10 月 29 日Post category:二、教學與宣導活動學生利用暑假閱讀與環保議題相關的報章雜誌,充實環保知識。 暑...閱讀全文104_2-4-1_辦理環境教育活動並有成效評估分析:藝文活動
104_4-2-1_參與推動「宜蘭縣環境教育電子護照(宜蘭綠卡)」計畫:環教終身學習時數匯入綠卡Post author:Happy JoeyPost published:2015 年 10 月 29 日Post category:四、其他配合措施截至104.10.29止登錄情形:閱讀全文104_4-2-1_參與推動「宜蘭縣環境教育電子護照(宜蘭綠卡)」計畫:環教終身學習時數匯入綠卡
104_2-5-2_結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動,並有卓著之事蹟:倒立先生蒞校演講Post author:Happy JoeyPost published:2015 年 10 月 29 日Post category:一、行政與管理/三、校園環境管理/二、教學與宣導活動/五、學校環教特色/四、其他配合措施日期:104年10月26日星期一時間:上午8點至9點30分地...閱讀全文104_2-5-2_結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動,並有卓著之事蹟:倒立先生蒞校演講
104_3-5-1_節能減碳推動情形:鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度Post author:Happy JoeyPost published:2015 年 10 月 28 日Post category:三、校園環境管理鼓勵教職員工騎乘腳踏車或共乘上下班。全校教職員工人數:82人...閱讀全文104_3-5-1_節能減碳推動情形:鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度
104_2-2_環境教育融入各科教學Post author:Happy JoeyPost published:2015 年 10 月 22 日Post category:二、教學與宣導活動結合語文、生活、自然、社會、綜合等領域進行融入教學, 配合學...閱讀全文104_2-2_環境教育融入各科教學
104_2-7-1_參加104年幸福宜蘭環保智慧王挑戰賽榮獲佳績Post author:Happy JoeyPost published:2015 年 10 月 22 日Post category:二、教學與宣導活動許哲瑋同學參加104幸福宜蘭環保智慧王挑戰賽榮獲國小組甲等,...閱讀全文104_2-7-1_參加104年幸福宜蘭環保智慧王挑戰賽榮獲佳績
104_3-3-2_環境衛生管理情形:風災後積極復原校園環境Post author:Happy JoeyPost published:2015 年 10 月 22 日Post category:三、校園環境管理風災後,全校教職工生、家長、志工及社區民眾合力整理校園環境。...閱讀全文104_3-3-2_環境衛生管理情形:風災後積極復原校園環境
104_3-3-1_環境衛生管理情形(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形以及將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理)Post author:Happy JoeyPost published:2015 年 10 月 22 日Post category:三、校園環境管理開學準備,工友協助整理校園,讓學生有一個優美的學習環境。 &...閱讀全文104_3-3-1_環境衛生管理情形(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形以及將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理)
104_1-3_按時以網路申報方式向中央主管機關提報當年度環境教育計畫及執行成果Post author:Happy JoeyPost published:2015 年 10 月 21 日Post category:一、行政與管理104年度環境教育執行成果 104年度環境教育...閱讀全文104_1-3_按時以網路申報方式向中央主管機關提報當年度環境教育計畫及執行成果