105_3-2_全面使用可重複使用、環保再生之物品Post author:Happy JoeyPost published:2016 年 10 月 14 日Post category:105_3_校園環境管理教室內學生均自備可重複使用的餐具和水壺。 提供餐具放置處給辦公室用餐的老師使用。 參加暑期營隊的學生也都會自備可重複使用的餐具和茶杯。 學校提供飲水設備,學生自行攜帶可重複使用的水壺或茶杯裝水。 開會時,全面使用陶瓷杯、玻璃杯,或個人攜帶自己的保溫杯。 學校、教師所選購的文具,皆為可替換筆芯、使用資源回收材料製成的。 以用鏡面板代替研習、活動和會議的紙張海報,既可以減少紙張和墨水的浪費,又可以重複使用。 廁所清潔登記表和防疫檢查表先做護貝處理,擦拭後可重複使用。 本校使用風信子再生影印紙,儘量採雙面列印,單面紙皆回收加蓋作廢章再利用。 符合綠色採購的環保抽取衛生紙。 相關內容105_3-5_節能減碳推動情形及具體成效2016 年 10 月 20 日105_3-3_環境衛生管理情形2016 年 10 月 17 日105_3-7_訂定食農計畫及設置教學農場推展食農校育,推動有機飲食2016 年 10 月 14 日