102-1-8-1.羅東鎮農會四健會補助經費，進行一系列的學童種稻體驗課程。

課程規劃(詳見課程計畫與申請表)

編號	預定日期	時數	課程名稱	預定辦理地點	課程目標	課程執行方式	核心單元勾選
1	102年9月26日	2	認識數位水田網站	成功國小視聽教室	1. 透過網站內容了解水田生態 2. 糧食安全推廣。	1. 時間為7:30~9:30，結合本校資訊課程實施(共2小時) 2. 講師謝美芳老師	□水田保護耕耘者 ■水田捉迷藏 □造訪水田 □水從哪裡來 □你在吃什麼？
2	102年9月27日	2	認識水田相關單位	成功國小自強館	1. 認識羅東鎮農會的組織與功能 2. 認識四健會的組織與功能 3. 鎮農會與四健會在水田教育方面的推廣活動	1. 聘請農會或四健會講師蒞校演講 2. 運用電腦與單槍投影進行簡報 3. 課程流程(共2小時)： 4. 7:30~9:30介紹水田數位網站及內容 http://temp091.nchc.org.tw/paddy/ir/	■水田保護耕耘者 □水田捉迷藏 □造訪水田 □水從哪裡來 □你在吃什麼？
3	102年10月4日	2	水田生態	成功國小自強館	1. 了解水田生態及其對地球環境的影響 2. 水田科學小實驗。	1.時間為13:30~15:30(共2小時) 2.聘請講師	□水田保護耕耘者 ■水田捉迷藏 □造訪水田 □水從哪裡來 □你在吃什麼？
4	102年10月11日	3	水田三生	羅東鎮農會二十四節氣館	1. 認識水田與我們生活的關係 2. 認識二十四節氣與農耕生活的關係 3. 認識農耕具器 4. 能實際動手體驗公仔DIY	1. 聘請農會講師介紹二十四節氣與水田的關係 2. DIY課程（五穀彩繪） 3. 寫學習單及課後分享 4. 課程流程(共3小時) (1)13:00~15:00二十四節氣館與水田耕作 (2)14:00~15:00五榖彩繪 (3)15:00~16:00水田與我們的生活	□水田保護耕耘者 ■水田捉迷藏 □造訪水田 □水從哪裡來 □你在吃什麼？
5	102年10月18日	4	稻米的一生體驗之旅	五結夢田觀光米廠	1.認識水田與綠肥 2.認識糧食倉庫、低溫冷藏桶、乾燥機房、碾米廠、稻穀到白米的加工過程 3. DIY體驗碾米 4.米得來不易，要珍惜資源，愛物惜物	1. 實際參觀水田，導覽介紹種植環境、認識米的加工過程。 2. DIY體驗碾米 3. 寫學習單及課後分享時間為9:30~13:30(共4小時) (1)9：30~10：00車程 (2)10：00~10：40實際參觀水田，導覽介紹種植環境 (3)10：50~12：00導覽解說最具規模的碾米廠運作過程 (4) 12：00~13：00碾米體驗、包肉粽 (5)13：00~13：30返校	□水田保護耕耘者 □水田捉迷藏 ■造訪水田 □水從哪裡來 □你在吃什麼？
6	102年10月25日	6	認識農田灌溉水利設施	柯林湧泉生態教學園區、蓮花水田	1. 認識縣內重要的農田水利設施 2. 水利設施與我們的生活 3. 稻苗盆栽栽種和香水蓮花水田體驗	1. 聘請宜蘭縣農田水利會講師 2. 課程流程 (1)10:00~10:30 車程 (2)10:30~12:00認識農田灌溉設施 (3)12:00~13:00午餐 (4)13:00~14:30水田體驗 (5)14:30~15:00返校	□水田保護耕耘者 □水田捉迷藏 □造訪水田 ■水從哪裡來 □你在吃什麼？
7	102年11月8日	4	親子米食創意競賽	成功國小行政辦公室	1. 認識米食的豐富性與多樣性 2. 發揮創意推廣米食文化 3. 地產地銷基本概念。	1. 結合鎮農會和四健會資源 2. 親子進行爆米香和做粿活動 3. 進行米食文化的行銷與推廣 4. 時間：10:00~14:00	□水田保護耕耘者 □水田捉迷藏 □造訪水田 □水從哪裡來 ■你在吃什麼？