102-3-3-1.全面使用可重複使用之物品:如全校師生均自備餐具用餐、會議時使用可重複的茶杯代替杯水、使用可換筆芯之原子筆等。Post author:林政仁Post published:2013 年 11 月 30 日Post category:三、校園環境管理 / 活動照片 ↑研習、活動和會議的看板製作,利用鏡面板代替紙張海報,一來可以減少紙張和墨水的浪費,二來可以重複使用,真是一舉兩得。 ↑開會時,全面可重複使用的茶杯,或個人攜帶自己的保溫杯。↑辦公室用餐老師的餐具↑學生在辦公室素食用餐的情形↑教室內學生自備的餐具和茶杯,均可重複使用。 ↑在班級學生用餐的情形↑除了自備餐具外,學生也會自備水壺或茶杯,減少喝飲料和製造瓶裝或鋁箔包垃圾。↑教師購買的原子筆,選擇使用資源回收的材料,也可替換筆芯。林政仁宜蘭縣成功國小有關環境教育資料整理。相關內容1-8-8.林場人禾環境倫理基金會補助408和503兩個班級車資和師資於九寮溪進行『溪游水世界』課程。2011 年 12 月 12 日3-12本校綠色採購推動情形2010 年 10 月 13 日3-4-2本校向永豐餘造紙公司,全面採購具有環保標章的再生紙及使用雙面列印,另外單面紙回收有作廢章再使用,活動海報也盡量使用可重複的鏡面板書寫。2011 年 12 月 8 日