2-2-2結合語文、生活、自然、社會、綜合等領域進行融入教學Post author:林政仁Post published:2011 年 12 月 11 日Post category:二、教學與宣導活動 / 活動照片 ↑1000425一年級結合生活領域進行校園樹幹的拓印 ↑1001018二年級潔淨的風能製作紙風車 ↑1001025二年級認識季節下的植物 ↑1001115二年級認識鳥類課程-製作紙鳥 ↑結合自然與生活領域五下『山河大地』進行『消失的生命之河』影片欣賞 ↑樹的巡禮 ↑認識我們的校園 ↑認識水生植物與環境的關係 ↑結合健體領域進行資源回收分類教學 ↑搶救水資源大作戰 ↑環境教育繪本教學林政仁宜蘭縣成功國小有關環境教育資料整理。相關內容2-8:本校實際行動參與解決地方環境問題之事蹟2010 年 10 月 14 日102-3-11.本校學生參加校外環保服務活動情形2013 年 11 月 30 日104_2-5-1_結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動,並有卓著之事蹟:羅東樂齡學習中心2015 年 10 月 29 日