部落格

年  級

五年級

教學群

莊子賓、陳明宗、

許國樑、馮妍蓁

主題名稱

詩情畫意

單元名稱

送友人

1、教學準備

（教材分析與理解＆教學連絡等）

1.五年級下學期詩詞護照本。

2.學習單。

3.單槍、投影機、布幕。

2、學生學習表現

（實際表現＆預期之異同）

1.學生能正確理解和靈活應用本國語言文字的能力。並能使用語文，充分表情達意，陶冶性情，啟發心智，解決問題。

2.學生能充分瞭解這首詩的意思和作者寫詩時的情境。

3、時間分配

（教學時間分配＆掌控）

共80分鐘。

40分鐘朗誦、詩詞解釋、背誦詩句。

40分鐘演示詩意、詩句應用。

4、評量方法

（評量方式＆成效）

1.學生能背誦出整首詩的內容。

2.學生能畫出詩的意境。

3.學生能揣摩演出詩的情景。

4.學生能安靜聆聽他人的表演。

5、教學目標

（達成狀況＆可能問題與改善）

能認識不同的文類(如：詩歌、散文、小說、戲劇等)。

能將閱讀材料與實際生活經驗相結合。

6、教學資源

（資源運用說明＆及其優缺點）

透過投影片的播放，讓學生更清楚詩的內容與解釋。

7、對本單元之其他建議

（教學活動設計＆教學實施建議

無