◎期末成果紀錄
ㄧ.學校特色課程各單元教學省思回饋單
年 級 | ㄧ年級 | 教學群 | 邱慧玲、吳佳蓉 陳嘉凌、陳怡如 | |
主題名稱 | 護蛋大作戰 | 單元名稱 | 護蛋大作戰 | |
1、教學準備 （教材分析與理解＆教學連絡等） | 1. 教師先依活動教案內容仔細研讀。 2. 購買生雞蛋，免洗杯。 3. 準備PPT、視聽設備、電腦。 4. 印製學習單(護蛋)。 5. 製作卡片的雲彩紙及康乃馨的不織紙。 | |||
2、學生學習表現 （實際表現＆預期之異同） | 學生學習興致高昂，因為要學習當一個孕婦，懷著一個蛋覺得充滿好奇與新鮮感。心情上，行為上要注意的狀況先在課堂上做討論，學生實際表現與預期的結果，在活動進行時，孩子都充滿學習的動力，表現很好。 | |||
3、時間分配 （教學時間分配＆掌控） | 教學解說掌控得宜，時間分配十分順利。教學活動設計活潑有趣，上課時間充裕，孩子可以從容且有秩序的跟隨老師的說明，完成活動。 | |||
4、評量方法 （評量方式＆成效） | 使用口述發表、心得分享、寶貝蛋的一天學習單、母親卡，因此學生的學習認真態度也是評量的方式之ㄧ。 | |||
5、教學目標 （達成狀況＆可能問題與改善） | 達成教學目標。 | |||
6、教學資源 （資源運用說明＆及其優缺點） | 資源運用合宜。 | |||
7、對本單元之其他建議 （教學活動設計＆教學實施建議 | 1.本次活動內容有一些修正，原本要使用氣球當作小寶貝，後來，學年討論後，將氣球改為生雞蛋。 2.孩子聽完老師的活動介紹後，很快的就能進入狀況，把雞蛋放在護蛋中，掛在胸前，當一天的護蛋媽咪。 3.用生雞蛋當作小寶貝時，要提醒孩子在杯子裡塞入衛生紙，比較不會讓雞蛋掉出來，就像是羊水保護著胎兒一樣。 | |||
二.各單元活動紀錄(包含學習單照片與活動照片)
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觀看動畫故事 | 不一樣的母親節 |
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準備護蛋 | 彩繪寶貝蛋 |
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我的寶貝蛋 | 跟寶貝蛋合照 |
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我們是好爸爸喔! | 我們會好好照顧的 |
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我們是好媽媽唷! | 和寶貝蛋一起寫作業 |
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帶著寶貝蛋去散步 | 慢慢走~身體才會健康喔! |
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補充營養 | 補充營養 |
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帶著寶貝蛋擦黑板 | 和寶貝蛋一起上課 |
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哎呀!粗心的媽媽~~小寶貝受傷了 | 我不是故意的~~~ |
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學習單 | 學習單 |
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製作母親卡 | 感謝母親 |
