102年度校園節能減碳實施計畫

宜蘭縣岳明國小102年度校園節能減碳實施計畫 壹、依據: 一、環境教育法總說明。 二、教育部各類型學校推動節能減碳措施規劃-國中小學校 貳、目的: 一、落實節能減碳教育宣導,培養全校師生節能減碳概念。 二、推動低碳校園政策,將低碳校園規劃納入學校校務發展計畫中,營造低 碳校園意識與文化。 參、實施原則: 一、透過宣導活動,引導全校師生落實節能減碳做法。 二、實施辦公室自主管理,推動節能減碳措施。 肆、實施方式: 一、班級部份:由班級導師負責各班節能減碳措施之推動與執行。 二、辦公室部分:採自主管理方式,落實每位同仁節能減碳措施。 伍、具體措施: 一、班級部分: (一)各班配合作息開關燈光,下課時間除非必要,一律關閉燈光。 (二)各班至專科教室上課或上室外課時,務必關閉原教室燈光、電扇及其 他電器用品。 (三)養成隨手關燈、關水之好習慣。 (四)全校午休時間關燈(12:00至13:30)。 (五)每日放學前,各班值日生應巡視班級設備,確定燈光、電扇、麥克風 及其他電器設備均已關閉。衛生股長應巡視班級外掃區域電源是否關 閉。 (六) 設置資源分類回收專區,並清楚標示「回收內容」。 二、辦公室部分 (一)使用電風扇時,風扇轉速請設定在「弱」並在人離開時,隨手關閉電 源,以降低電力消耗。 (二)照明系統…

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宜蘭縣101年度國民中小學推動環境教育各項指標–自評表二

二、推動環境教育各項指標自評表(自評分數:0〜86分,得分欄依評鑑表比例自動計算)項目要      點分數得分成果記要(含具體事實或可供佐證資料,附件或成果資料需可馬上連結點閱)一、行政與管理 15%擬定推展環境教育相關計畫   :加強學校環境三年計畫(總計畫99-101年)、每學年度各實施計畫(子計畫)。22 一-1-1 岳明國小推動環境教育三年計畫http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21732/120800一-1-2 101年度暨三年環境教育實施計畫http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21732/353280一-1-3 擬定101年度節能減碳計畫http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21732/351484一-1-4幸福農場食農教育校本課程發展計畫http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21732/355453 擬定101年度節能減碳計畫。11一-2 擬定101年度節能減碳計畫http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21732/351484 成立及運作成立「環境教育與節能減碳推動小組」並已有運作與落實。22一-3環境教育與節能減碳推動小組http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21732/3515364.登錄教育部綠色學校伙伴有提報數。22一-4-1登錄教育部綠色學校伙伴有提報數http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21728/351618一-4-2教育部綠色學校伙伴 提報數全縣第一名http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21732/353323 5.定期進行環境稽核(水、電系統硬體的檢查,水質、噪音的測定、垃圾量的估算)及維修工作並公佈結果。22一-5 飲用水體定期送檢化驗,並定期保養維護管理飲水機http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21728/346334 6.獎勵機制(是否有表揚、鼓勵、分享)。22一-6獎勵機制http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21728/351586 7.成立並運作學生環保服務隊。22一-7成立並運作學生環保服務隊http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21732/3515368.獲各單位補助或結合社會資源推動環境教育22一-8 獲各單位補助或結合社會資源推動環境教育http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21732/353760二、教學與宣導活動 20%1.實施戶外環境教學及生態旅遊。22二-1-1拳頭姆步道+梅花湖健行=鐵腿之校外教學http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21731/346096二-1-2 學田米系列http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21720/354122二-1-3戶外教學-綠色博覽會http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21723/355509二-1-4戶外教學-天文館http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21723/355552二-1-5 綠色行腳-環花東http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21722/3556062.實施環境教育本位課程,研發環境教育教材、教學模組、環境議題行動研究,並將環境教育融入各科教學。33二-2-1 新加坡史丹福小學蒞校交流http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21725/352207二-2-2 春天系列http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21731/345935http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21731/346071二-2-3 樹葉書插http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21731/346109二-2-4 春天的故事http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21731/350857http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21731/350861http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21731/350863http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21731/350871http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21731/350877http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21731/350879http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21731/350894http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21731/350897http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21731/350899http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21731/350907二-2-5 種菜http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21731/350907二-2-6 水質檢測初體驗http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21732/353697二-2-7鳥類探索社團http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21733/354077二-2-8 石頭項鍊http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21722/354402二-2-9綠色伙伴學校提報教案~水池大調查、青江菜與紋白蝶、可愛的小山羊在校園內http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21731/354812二-2-10綠色伙伴學校提報教案~燈泡比一比,節能有一套、探訪蘇澳氣象觀測站、省水設施大搜查http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21731/354813二-2-11綠色伙伴學校提報教案~友善耕作-學田米;綠色行腳-環花東http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21722/355357二-2-12 綠色伙伴學校提報教案~細說無尾港、社區善行小天使http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21731/355378二-2-13綠色伙伴學校提報教案~探索福山植物園、螃蟹環保小勇士、風力發電http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21731/354826二-2-14綠色伙伴學校提報教案~鳥兒三連拍、小鳥別怕http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21731/355385 3.辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析,及擬定改善計畫。(溫室氣體減量、能源、水資源、生物多樣性、全球化議題….)。33二-3能源教育研習http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21722/274515 4.辦理環境教育活動並有成效評估分析(主題式、節日大型宣導、藝文競賽….)。33二-4-1 交通安全教育、反詐騙、居家安全宣導http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21723/351990二-4-2 101年總統盃全國帆船錦標賽http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21725/353628二-4-3 綠能夢想館落成啟用典禮http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21723/343681二-4-4 「綠行動愛地球」資源回收繪畫比賽實施計畫http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21732/274232二-4-5 台大科學教育營http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21722/352432二-4-6 能源閱讀月成果http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21722/354263 5.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動,並有卓著之事蹟。22二-5-1 三、四年級游泳課http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21722/354386二-5-2 幸福農場食農教育成果http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21725/359498 6.推動環保有功事蹟。(如環保有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)。22二-6-1 主辦宜蘭縣中小學能源科技教育推動中心計畫http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21725/353599二-6-2 能源重點學校成果http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6486/post/21722/354259二-6-3…

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101-在地食材推廣實施成果

宜蘭縣101年度全民環境教育行動方案計畫書計畫名稱:岳明幸福農場食農教育校本課程發展計畫活動名稱學校午餐在地食材推廣實施成果活動地點岳明國小舉辦時間101.6--101.11.30參加(觀)人數87主辦單位岳明國小指導單位宜蘭縣政府教育處承辦單位岳明國小活動精華一、種豆二、學田米-慶收割三、大家一起來種菜 午餐在地食材各班活動照片.doc

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101-廢電池回收實施計劃

宜蘭縣岳明國小一O一學年度廢電池回收實施計劃 一、依據:     行政院環境保護署「加強辦理推動國民中小學廢電池回收工作計畫」辦理。     二、目的:    (一)加強教育宣導學生有關廢乾電池回收知識,瞭解回收廢乾電池的重要          性。    (二)結合學生家長共同執行落實廢乾電池回收工作於日常生活習慣中,提          高廢乾電池回          收率,以降低其污染環境。 三、目標:     透過宣導活動,期望能透過動員全校師生影響家庭成員,建立廢乾電池回     收知識與觀念,養成隨手回收廢乾電池之生活習慣,落實廢乾電池回收工     作。 四、對象:全校師生與社區民眾。 五、實施方法:     (一)利用學生朝會時間,向全校師生做宣導。     (二)集電池,換點數:鼓勵學生回收廢電池,每回收五十公克,加岳明          …

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101-綠色行腳-環花東

活動名稱:綠色畢業旅行 活動日期:101.4.26-28 參加對象:六年級學生10人 活動內容: 教導孩子們以友善耕作方式進行耕種,將這次收成稻米所販賣的部分金額,購置孩子們的腳踏車,並由孩子們規畫行程,將全班學生分成:行程規劃組、住行聯絡組、經費估算組以及後援設備組。各組學生各盡其職完成各項工作,於4月26日出發前往花蓮,孩子們以騎單車方式開始進行孩子們的綠色畢業旅行,4月28日抵達終點台東縣,完成孩子們的夢想。

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