教學花絮(照片) | |
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抱一抱大樹，和自己的樹朋友合影留念〈一〉 | 抱一抱大樹，和自己的樹朋友合影留念〈二〉 |
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樹幹拓印，拼貼〈一〉 | 樹幹拓印，拼貼〈二〉 |
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樹葉拓印，拼貼〈三〉 | 樹葉拓印，拼貼〈四〉 |
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小組討論－利用五感觀察討論〈一〉 | 小組討論－利用五感觀察討論〈二〉 |
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小組討論－五感發表觀察討論學習單〈一〉 | 小組討論－五感發表觀察討論學習單〈二〉 |
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五感短文寫作學習單〈一〉 | 五感短文寫作學習單〈二〉 |
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苦楝樹寫生活動〈一〉 | 苦楝樹寫生活動〈二〉 |
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苦楝樹寫生活動〈三〉 | 苦楝樹寫生活動〈四〉 |
教學花絮(照片) | |
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抱一抱大樹，和自己的樹朋友合影留念〈一〉 | 抱一抱大樹，和自己的樹朋友合影留念〈二〉 |
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樹幹拓印，拼貼〈一〉 | 樹幹拓印，拼貼〈二〉 |
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樹葉拓印，拼貼〈三〉 | 樹葉拓印，拼貼〈四〉 |
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小組討論－利用五感觀察討論〈一〉 | 小組討論－利用五感觀察討論〈二〉 |
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小組討論－五感發表觀察討論學習單〈一〉 | 小組討論－五感發表觀察討論學習單〈二〉 |
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五感短文寫作學習單〈一〉 | 五感短文寫作學習單〈二〉 |
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苦楝樹寫生活動〈一〉 | 苦楝樹寫生活動〈二〉 |
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苦楝樹寫生活動〈三〉 | 苦楝樹寫生活動〈四〉 |
