3-2.2014蘭陽環境學習中心俱樂部 (Lanyang ELC Club)春季工作坊
宜蘭縣無尾港環境學習中心，社團法人宜蘭縣蘇澳鎮港邊社區發展協會
gunben.wwg@gmail.com , inho@mail.tku.edu.tw
一、 緣起
面對急劇升高的全球環境變遷威脅及永續發展趨勢，推動環境教育，提升民眾環境素養、促進地方環境治理功能，降低環境脆弱度，解決環境問題，已刻不容緩。台灣於2010年公佈實施《環境教育法》，明訂辦理環境教育人員、機構及環境教育設施、場所之認證，宣示我國對環境教育的重視與邁向永續發展決心。宜蘭縣政府於2013年完成「宜蘭縣環境教育行動方案」，將環境教育政策轉化為具體行動，以「宜蘭綠活、世代福祉、環境正義、永續發展」為理念，建構推動「宜蘭是一個環境學習城市」，及呼應「幸福宜蘭」縣政治理的「生態城市」、「低碳城市」願景，推廣環境教育，運用教育方法，培育民眾瞭解與環境之倫理關係，增進民眾保護環境的知識、技能、態度及價值觀，促使民眾重視環境，採取行動，實踐負責任環境行為，創造跨世代福祉及資源循環利用之永續、低碳、綠色生活的宜蘭社會。
• 為推廣宜蘭環境教育，凝聚宜蘭環境教育專業人力資源，人禾環境倫理發展基金會於2013年11月，舉辦第一次宜蘭縣內9個通過環境教育設施場所認證單位的工作坊，期盼透過友好團體聚會方式促使宜蘭在地環境學習中心間串連合作，並與公部門、民間組織建立合作的夥伴關係、提昇宜蘭各環境學習中心行動研究能力，透過議題討論、研商及共擬策略，共創宜蘭地區優質環境學習場域分工與行動，會議中並定名「蘭陽環境學習中心俱樂部 (Lanyang ELC Club)」，我們的宗旨：｢共創永續宜蘭｣，會議中並達成以下幾點共識：1、團結就是力量，一加一大於二，2、關心在地議題，落實生活行動，3、環境教育人員的專業發展與呈現，4、互助合作、資源共享，5、共學、母雞帶小雞、經驗交流，6、由點線面擴大到政策影響。此會議將定期由成員組織分期輪流舉辦，不依賴公有資源，以民間力量為主力，進行非正式之交流聚會與分享。本次春季工作坊由無尾港環境學習中心(社團法人宜蘭縣蘇澳鎮港邊社區發展協會)主辦，除了邀請宜蘭縣內9個通過設施場所認證的單位以外，將同時邀請擬申請設施場所及機構認證的單位組織及已獲得人員認證的個人參與本次聚會，分享、交流環境教育經驗，凝聚共識，研議宜蘭環境教育發展策略，提升環境教育能量，建構綠活、韌性的宜蘭永續未來。
二、 蘭陽環境學習中心俱樂部公約
1、落實友善環境的行為
2、低度環境干擾
3、資源交流與資訊共享
4、支持在地友善環境產業
5、共同推展關切議題，適時支援及行動
三、 工作坊目標
1. 以分工、合作方式，建立夥伴關係，組織推廣宜蘭環境教育之專業團隊。
2. 整合公、私部門及民間資源，建立協調聯繫及組織發展平台，分享環境教育經驗、推動環境教育專業服務。
3. 透過關切題討論、研商及共擬策略，共創宜蘭地區優質環境學習場域分工與行動。
四、 主辦單位：
宜蘭縣無尾港環境學習中心(宜蘭縣蘇澳鎮港邊社區發展協會)
五、 協辦單位：
深溝水源生態園區、羅東自然教育中心、武荖坑風景區(武荖坑自然教育中心)、宜蘭縣利澤垃圾資源回收（焚化）廠、台灣戲劇館、頭城農場、芳香植物博物館(香草菲菲)、蘭陽博物館及溼地。
六、 活動日期與時間：
103年3月7（星期五） 09：00～17：00。
七、 活動地點：
宜蘭縣無尾港環境學習中心（蘇澳鎮港邊里嶺腳路142-6號）
岳明國小二樓多媒體教室
八、 活動對象：預計80人，名額有限採報名錄取制。
1. 協辦單位：宜蘭地區通過及擬申請環境教育設施場所、機構認證單位，每單位至多3人。
2. 自由報名：宜蘭地區通過環境教育認證人員及致力於推動環境教育的相關單位及個人，並確實看過【蘭陽環境學習中心俱樂部公約】規範。
九、 進行方式
1. 經驗共享：由各中心無償分享環境教育設施場域案例運作經驗優勢，引導現場伙伴強化學習與延伸討論。
2. 環境議題討論與行動分工：透過交流討論，釐清宜蘭在地環境議題，進行教育、正義、責任與行動的討論與分工。
3. 特色產業交流：參加單位可(隨興)攜帶2~3人份所屬單位（或鄰近地區）名產作為茶敘交流之用。
4. 促進Lanyang ELC Club平台發展議題討論：下一次會議由頭城農場接棒
十、 報名方式
1. 報名自即日起至3月3日（一）止，請各相關單位填妥報名表資料後，回傳至無尾港環境學習中心，錄取名單將於3月4日以e-mail方式通知。
2. 自由報名請填寫參與工作坊動機，以為錄取依據。
十一、 活動議程
一、 附件
(一)、 附件一：自助助人 我可以幫助你…
1、 宜蘭縣政府環保局
(1)、 建置網路平台，提供網路資源
(2)、 政策支持
2、 深溝水源生態園區
(1)、 宜蘭在地水資源主題分享
(2)、 訊息轉介與分享
3、 武荖坑環境教育中心
(1)、 學校教育資源
(2)、 教育人員資料庫豐富
(3)、 綠色博覽會資源可以提供資源平台、舞台平台
4、 守護宜蘭工作坊
(1)、 提供真實的農田場域進行教育
(2)、 在地議題的發起與串連
5、 無尾港環境教育中心
(1)、 社區保育與產業結合的經驗
(2)、 發展綠色產業、傳統文化的實踐場地
(3)、 環境教育設施場所認證申請
(4)、 民間力量整合平台
6、 頭城農場
(1)、 有機、多樣、多元農村生活體驗
(2)、 過夜培訓場地
7、 馬告生態公園
(1)、 過夜型培訓辦理空間
(2)、 森林主題分享
(3)、 民營單位的運作經驗
8、 香草菲菲
(1)、 場域規劃建置
(2)、 休閒旅遊行銷經驗
(3)、 旅遊資訊站消息露出
9、 員山生態館
(1)、 館舍發展的歷程經驗
(2)、 結合社區運作之主題活動
(3)、 館舍空間活化
10、 羅東自然教育中心
(1)、 分享資源轉化力
(2)、 人員培訓分享
(3)、 授課轉介與推薦
(4)、 人員及場域解說規劃協力
(5)、 提供實習機會
11、 蘭陽博物館
(1)、 宜蘭地區文史專業諮詢
(2)、 資訊交流平台
(3)、 提供專題特展參與機會
(4)、 專業主題及人才培訓
12、 利澤垃圾回收(焚化廠)
(1)、 資源轉介與推薦
(2)、 專業主題授課
(3)、 戶外教學車資補助合作宣傳
(二)、 附件二：預告下次舉辦單位與時間
1、 2014年夏季工作坊，舉辦單位：頭城農場
2、 2014年秋季工作坊，舉辦單位：武荖坑環境學習中心
3、 2014年冬季工作坊，舉辦單位：待認養
(三)、 附件三：2014蘭陽環境學習中心(Lanyang ELC Club)春季工作坊報名表
