102年度宜蘭縣岳明國小能源教育重點學校實施計畫
壹、年度推動能源教育規劃與預計辦理時程
一、全縣推廣活動
(一)辦理本縣「能源教育創意教案競賽」初賽：透過競賽徵選優秀能源教育教案，並登載於「能源教育資訊網」，作為全國各國民小學推動能源教育教學之參考。(詳如實施計畫)
(二)辦理本縣「能源戲劇競賽」初審：透過戲劇競賽參與過程，讓學生學習節約能源的正確知識及技能，藉由競賽的公開演出，使社會大眾瞭解節約能源的重要性。(詳如實施計畫)
(三) 舉辦本縣能源教育競賽活動：協助辦理「全國能源教育週」，辦理1場次全縣節能減碳創意設計競賽，並產出立體作品。辦理完成後將3件優秀作品寄回執行單位，於全國能源教育週展出。(詳如實施計畫)
二、校內推動
(一)推行低碳校園節能措施：為進一步推動節能減碳，打造綠能發展環境，由學校倡導節能生活，推廣能源教育，如：學校四省專案、學校能源管理等。
(二)辦理「綠繪本」能源教育教師研習：培訓本校教師使用「綠繪本」來進行能源教育教學。
(三)辦理「低碳校園」小小解說員培訓：藉此培養學生對校內節能減碳相關設施與技術的了解，並擔任小小解說員，協助推動節能宣導。
(四)持續維護及更新本校能源教育網站：維護本校能源教育網站，建置教學資料庫與資源網，並邀請各級學校廣為使用。
(五)指派校內教師參與「能源教育教學示範觀摩研習」，並進行一場校內的教學示範觀摩。
貳、辦理時程
年 工作項目 月 | 102年 | 備註 | |||||||||||
1月 | 2月 | 3月 | 4月 | 5月 | 6月 | 7月 | 8月 | 9月 | 10月 | 11月 | 12月 | ||
辦理本縣「能源教育創意教案競賽」初賽 | ○ | ○ | |||||||||||
辦理本縣「能源戲劇競賽」初審 | ○ | ○ | |||||||||||
舉辦本縣能源教育競賽活動 | ○ | ○ | |||||||||||
辦理「綠繪本」能源教育教師研習 | ○ | ○ | |||||||||||
辦理「低碳校園」小小解說員培訓 | ○ | ○ | ○ | ○ | |||||||||
持續維護及更新本校能源教育網站 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | |
指派校內教師參與「能源教育教學示範觀摩研習」 | ○ | ||||||||||||
進行一場校內的教學示範觀摩 | ○ | ||||||||||||
推行低碳校園節能措施 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | |
預訂進度累計百分比(％) | 5 | 10 | 15 | 25 | 35 | 55 | 60 | 65 | 75 | 85 | 95 | 100 |
參、預期效益
一、全縣市推廣活動
1. 辦理本縣「能源教育創意教案競賽」初賽：預計徵求教案20件，從中甄選6件優良教案參加全國複賽。
2. 辦理本縣「能源戲劇競賽」劇本初審：預計徵求劇本6件，從中甄選2件優良劇本參加全國複賽。
3. 舉辦本縣能源教育競賽活動：預計徵求創意節能設計20件，從中甄選6件優良作品參加全國複賽。
二、校內推動
1. 推行低碳校園節能措施，預計達到省電5%，省水10%。
2. 辦理「綠繪本」能源教育教師研習，預計辦理1場次校內教師研習、1場次全縣教師研習。。
3. 辦理「低碳校園」小小解說員培訓，預計每學期辦理一場次的小小解說培訓及認證。
4. 持續維護及更新本校能源教育網站，每月進行網站資料的更新。
5. 預計至少指派1名校內教師參與「能源教育教學示範觀摩研習」，並進行1場校內的教學示範觀摩。
参、經費運用
內容說明 | 預算經費 | 備註 |
1.辦理本縣「能源教育創意教案競賽」初賽 | 22,400 | 出席費、審查費、獎金、獎品、紙張耗材費、午餐費、碳粉匣、文具、雜支…等 |
2. 辦理本縣「能源戲劇競賽」劇本初審 | 38,280 | 出席費、審查費、獎金、獎品、紙張耗材費、午餐費、道具、影片製作、服裝、光碟片、雜支…等 |
3. 舉辦本縣能源教育競賽活動 | 29,600 | 審查費、獎金、紙張耗材費…等 |
4. 辦理「綠繪本」能源教育教師研習 | 15,920 | 講師鐘點費、餐點、教學材料費 |
5. 辦理「低碳校園」小小解說員培訓 | 8,800 | 講師鐘點費、獎品 |
6.縣市能源教育網站維護更新之工作費 | 5,000元 | 工作費 |
總計 | 120,000元 |
註：請依各執行工作項目需求經費編列之。
肆、聯絡方式
學校全銜 | 宜蘭縣蘇澳鎮岳明國民小學 | ||||
學校地址 | 宜蘭縣蘇澳鎮嶺腳路140號 | ||||
學校電話 | （03）9903044 | ||||
校長姓名 | 黃建榮 | 分機 | 10 | aaron@ilc.edu.tw | |
承辦處室 | 教導處 | ||||
主任姓名 | 李耀男 | 分機 | 11 | zoker@tmail.ilc.edu.tw | |
承辦人職稱 | 學務組長 | 分機 | 12 | 手機 | 0925-833-662 |
承辦人姓名 | 林佳君 | jun5200@ilc.edu.tw |
◎敬請於102年4月30日(二)前將計畫書E-mail至ee@ntnu.edu.tw
「102年度宜蘭縣國民小學融入式能源教育創意教案競賽」實施計畫
壹、 依據
經濟部能源局102年度「輔導學校推動能源教育計畫」。
貳、 目的
一、 透過搭配教具或媒體運用之教案設計，在國民小學各領域學科中融入能源教育，並透過教具及媒體運用，讓學生理解無形的「能源」抽象概念，進而增進能源知識及培養節約能源習慣。
二、 藉由競賽得獎優秀教案宣傳並登載於「能源教育資訊網」，作為全國各國民小學推動能源教育教學之參考。
參、 辦理單位
一、 指導單位：經濟部、教育部
二、 主辦單位：經濟部能源局
三、 執行單位：國立臺灣師範大學
四、 協辦單位：宜蘭縣能源重點學校-岳明國小
肆、 參賽對象
全國各公、私立國民小學教師、代理教師、代課教師及實習教師。
伍、 競賽流程
本競賽分初選、複選及決選三階段評選：
一、初選
參賽類別分為三類(1.語文、社會類，2.自然與生活科技、數學類，3.健康與體育、藝術與人文、綜合活動類)，由本縣能源重點學校-岳明國小負責徵件，進行書面評選，從徵件教案中選出前30％優秀教案推薦參加複選。
二、複選
由全國賽執行單位邀請9至12位專家學者擔任評選委員，就各重點學校推薦之優秀教案中，選出各參賽類別前30％之作品為入選作品，並評選出9件教案參加決選，進入決選之每件教案由執行單位提供新臺幣4,000元之媒體、教具或教材等製作費。
三、決選
由評選委員分組至教學現場進行9件教案之實地考評(每組3至4位委員)，針對實際教學情形進行評分，完成實地考評後召開決選會議，評選出特優、優等、甲等及佳作之得獎作品。
陸、 報名方式
一、初選
1. 報名時間：即日起至101年5月27日(一)止（郵寄者時間以郵戳為憑）。
2.符合報名資格之教師，將報名表（附件1）、完整教案電子檔（格式如附件2）、切結書（附件5）紙本一式一份於上班時間親送或郵寄至宜蘭縣岳明國民小學林佳君老師收(270宜蘭縣蘇澳鎮嶺腳路140號)
3.請將完整教案電子檔mail至jun5200@ilc.edu.tw
二、複、決選
各縣市能源教育重點學校於102年6月6日（四）前完成初選，依30％之比例推薦優秀教案參加複選，並填寫推薦總表（格式如附件3）及檢附優秀教案電子檔以e-mail回傳至：peko2627@ntnu.edu.tw侯小姐，聯絡電話為（02）7734-3524。
柒、 教案主題
一、 主題自訂，須將「能源教育分段能力指標」融入現行課程（詳如附件4），發揮創意設計教案，並搭配至少1組教具或媒體與學習單之設計。（請注意：「環保」、「資源回收」、「吃素」、「省水」等並非本競賽之主題）。
二、 各教案所融入能源相關內容每節不可超過15分鐘，而教案設計安排之總教學時間以2節為限。
捌、 教案格式
一、 參賽教案請以A4之Word格式製作，新細明體12號字體、頁數以10頁為上限（學習單等附件則無頁數限制）。
二、 參賽教案內容詳情請參考附件2教案格式。
三、 參賽教案應以底線標註融入能源教育的部分。
四、 參賽教案編撰時，所有教具與參考資料等均應註明資料來源及出處，並於教案中標明清楚，以維護智慧財產權。
玖、 評選標準
一、 初、複選評選標準
初、複選（書面評選） | 比例 |
融入式概念 | 30％ |
能源教育概念 | 20％ |
教材教具等之應用性與創新性 | 20％ |
教學設計概念 | 15％ |
學習單之創意 | 15％ |
二、 決選評選標準
決選（實地評選） | 比例 |
整體設計之創意與完整性 | 50％ |
實際教學實施情形 | 50％ |
壹拾、 競賽獎項
▓初選評選出特優、優等、甲等各2位，各獎項成績若未達得獎標準則名額可從缺，其缺額經委員決議後可彈性調整至其他獎項，各獎項獎勵如下：
一、 特優2位：頒發獎金新臺幣參仟陸佰元及獎狀乙幀。
二、 優等2位：頒發獎金新臺幣貳仟肆佰元及獎狀乙幀。
三、 甲等2位：頒發獎金新臺幣壹仟貳佰元及獎狀乙幀。
▓決選評選出特優、優等、甲等各乙位及佳作數位，各獎項成績若未達得獎標準則名額可從缺，其缺額經委員決議後可彈性調整至其他獎項，各獎項獎勵如下：
一、 特優乙位：頒發獎金新臺幣參萬元及獎狀乙幀。
二、 優等乙位：頒發獎金新臺幣貳萬元及獎狀乙幀。
三、 甲等乙位：頒發獎金新臺幣壹萬元及獎狀乙幀。
四、 佳作數位：頒發獎金新臺幣伍仟元及獎狀乙幀。
凡各參賽類別進入複選前30％之參賽者由主辦單位發予入選獎狀乙幀。
壹拾壹、 注意事項
一、 每件參賽教案由1人編寫，且每人參賽教案以1件為限。
二、 參賽者應切結其參賽教案為原創作品、無抄襲仿冒情事，且未曾獲得其他競賽佳作以上之得獎作品（不含佳作），需簽立切結書（如附件5）。如經發現參賽者違反規定，將取消其參賽資格，除追回已頒發之獎狀、獎金及製作費，並公告違規事宜。如造成第三者之權益損失，參賽者應自負法律責任。
三、 主辦及執行單位於非營利目的之宣導範圍內，得將參賽教案編輯或重製後，不限時間、地點、次數作為公開宣傳或推廣之用。
四、 凡經審查得獎之教案，於此次活動以外之媒體刊載、或宣傳使用時，均需註明該教案曾經參加本次活動得獎。
五、 得獎者獲得獎金應配合中華民國稅法繳交相關所得稅。
壹拾貳、 重要時程
項次 | 項目 | 時間 | 執行單位 |
1 | 初選評選並公布進入複選名單 | 102年6月6日（四） | 岳明國小 |
2 | 進行複選並公布決選入圍名單 | 102年6月28日（五）前 | 國立臺灣師範大學 |
3 | 決選材料費請領 | 102年7月31日（三） | |
4 | 實地評選 | 102年9-10月 | |
5 | 召開決選會議 | 102年10月16日前 | |
6 | 公告得獎名單 | 102年10月18日（五）前 | |
7 | 頒獎 | 全國能源教育週 102年11月2日（六） |
註：初選及複選評選結果將於「能源教育資訊網」公告（http://energy.ie.ntnu.edu.tw），決選實地評選時程將由執行單位另行通知。
壹拾參、 聯絡資訊
▓初選
聯絡單位：宜蘭縣岳明國小學務組長
聯絡人：林佳君老師
電話：03-9903044#12
傳真：03-9905157
電子信箱：jun5200@ilc.edu.tw
地址：270宜蘭縣蘇澳鎮嶺腳路140號
▓決選
聯絡單位：國立臺灣師範大學機電科技學系 能源教育推廣小組
聯絡人：侯怡芸小姐
電話：02-77343524
傳真：02-33433509
電子信箱：peko2627@ntnu.edu.tw
地址：10610臺北市和平東路一段162號
能源教育資訊網：http：//energy.ie.ntnu.edu.tw
壹拾肆、 本計畫所需經費由102年能源教育重點學校實施計畫支付
壹拾伍、 辦理本計畫有功人員依據「宜蘭縣所屬學校教育人員獎懲裁 量基準」獎勵
壹拾陸、 本計畫呈教育處核可後實施
附件1
102年度全國國民小學融入式能源教育創意教案競賽
【報名表】
編號 | （由執行單位填寫） | |
學校名稱 | （請填寫全銜） | |
教案名稱 | ||
參賽類別 | □語文、社會類 □自然與生活科技、數學類 □健康與體育、藝術與人文、綜合活動類 | |
姓名 | 參賽者身份 | 聯絡電話 |
□ 教師 □ 代理教師 □ 代課教師 □ 實習教師 | 電話（公）： 手機： | |
性別 | ||
一、作品參賽紀錄調查： □ 未曾參加過他項競賽 □ 曾參加過他項競賽且未獲佳作以上之得獎作品（不含佳作） 競賽名稱： 。 二、是否願意提供本報名表作為研究使用 □ 願意 □ 不願意 |
附件2
102年度全國國民小學融入式能源教育創意教案競賽格式
教案名稱 | 設計者 | ||||
教學對象 | □低年級□中年級□高年級 | 教學總時間 | |||
融入領域 | □語文 □社會 □自然與生活科技 □數學 □健康與體育 □藝術與人文 □綜合活動 | 出版社 | |||
冊別 | |||||
課程單元 | 教學融入時間 | ||||
設計理念 | （請以條列式列出） | ||||
教學目標 | |||||
一、單元目標 | |||||
二、分段能力指標 | |||||
三、能源教學目標 | |||||
四、能源教育分段能力指標 | （請查閱並依附件4之分段能力指標填寫） | ||||
教學活動 | 活動說明 | 教學時間 | 教學評量 | ||
一、教學準備 | |||||
二、教學發展 | |||||
三、綜合活動 | |||||
學習評量 | （請附學習單附件） | ||||
參考資料 | |||||
注意事項
1. 參賽教案以新細明體12字10頁為上限（學習單等附件則無頁數限制）。
2. 參賽教案所融入能源相關內容每節不可超過15分鐘，而教案設計安排之總教學時間以2節為限。
3. 參賽教案應以底線標註融入能源教育的部分。
4. 參賽教案編撰時所有教具與參考資料等均需註明出處，並於教案中標明清楚，以維護智慧財產權。
附件3 縣市前30％優秀教案推薦彙整表