宜蘭縣岳明國小101年度校園節能減碳實施計畫
壹、依據：
一、環境教育法總說明。
二、教育部各類型學校推動節能減碳措施規劃－國中小學校
貳、目的：
一、落實節能減碳教育宣導，培養全校師生節能減碳概念。
二、推動低碳校園政策，將低碳校園規劃納入學校校務發展計畫中，營造低
碳校園意識與文化。
參、實施原則：
一、透過宣導活動，引導全校師生落實節能減碳做法。
二、實施辦公室自主管理，推動節能減碳措施。
肆、實施方式：
一、班級部份：由班級導師負責各班節能減碳措施之推動與執行。
二、辦公室部分：採自主管理方式，落實每位同仁節能減碳措施。
伍、具體措施：
一、班級部分：
（一）各班配合作息開關燈光，下課時間除非必要，一律關閉燈光。
（二）各班至專科教室上課或上室外課時，務必關閉原教室燈光、電扇及其
他電器用品。
（三）養成隨手關燈、關水之好習慣。
（四）全校午休時間關燈（12：00至13：30）。
（五）每日放學前，各班值日生應巡視班級設備，確定燈光、電扇、麥克風
及其他電器設備均已關閉。衛生股長應巡視班級外掃區域電源是否關閉。
(六) 設置資源分類回收專區，並清楚標示「回收內容」。
二、辦公室部分
（一）使用電風扇時，風扇轉速請設定在「弱」並在人離開時，隨手關閉電
源，以降低電力消耗。
（二）照明系統
1.採購相關燈具器材，一律採購高效率照明燈具及電子安定器。
2.總務處依全校作息時間，開關公共區域燈光。
3.加強宣導養成全校師生隨手關燈之習慣。
4.確實落實燈具保養維護，定期清潔燈具，並依燈管衰退及黑化程度
更換燈管，以維持應有亮度。
5.全校中午關燈90分鐘。
（三）事務機器及其他
1.選購電腦或其週邊設備，優先選用具環保標章或節能標章產品。
2.所有電腦應設定為其未使用時，即自動進入低耗能休眠狀態；長時
間不用電腦時應關閉電源，減少待機耗電損失。
3.影印前應先確定所需之紙張大小及複印份數，以免無效複印，浪費
紙張及電力。
4.各處室每日下班前，應確認電器電源關閉之狀態。
5.安裝再生能源發電設備(如:太陽能板、風力發電……等)。
6.安裝雨水回收系統。
三、教育宣導
（一）張貼節能減碳相關資訊及方法。
（二）辦理有獎徵答，強化學生節能減碳知識。
（三）舉辦校內「節能減碳」標語藝文活動。
（四）學校午餐實施「每週一疏食日」。
（五）加強宣導師生落實節能減碳政策，達成節能減碳目標。
（六）配合戶外教學進行環境教育課程。
陸、節能減碳作業小組
小組成員 | 職稱 | 工作執掌 | 備註 |
召集人 | 校長 | 綜理、主持並督導全校節能減碳措施 |
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副召集人 | 總務主任 | 協助節能減碳行政業務，協調與支援計畫經費審查 |
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副召集人 | 教導主任 | 規劃並主持全校節能減碳教育宣導工作 |
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能源管理人 | 學務組長 | 協助全校節能減碳措施工作 |
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能源管理人 | 教學組長 | 負責各專科教室節能減碳工作 |
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能源管理人 | 班級導師 | 負責各班教室節能減碳工作 |
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能源管理人 | 校護 | 負責健康中心節能減碳工作 |
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能源管理人 | 廚工媽媽 | 負責廚房節能減碳工作 |
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能源管理人 | 工友 | 負責辦公室、公廁，節能減碳工作及維修全校電器 |
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柒、經費：
一、充份有效運用年度預算。
二、妥善運用校內資源。
三、專案報處申請相關經費
捌、預期效益：
一、達成用電量及用水量逐年以1％-3％比例減量。
二、達到一人一天，減少一公斤碳排放量。
三、透過學校親師生參與，共創符應永續發展安全舒適的校園。
玖、本計畫提經教師晨會會議討論通過，呈報校長核定後實施，修正亦同。
承辦人： 總務主任： 教導主任： 校長：
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