4-2-2(05)_101學年度辦理健康領域CPR教學

一、依據101健康促進學校推行委員會會議通過。

二、目 的:

(一)建立學生事故傷害之處理技術,以減少因缺乏急救之知識導致病情延誤或

喪失生命的情形發生,有效 降低傷害程度。

(二)培育學生具有事故傷害防治之知能,加強通報校園特殊事件及緊急事件,

維護教職員工及學生之生命安全。

三、課程內容:

()配合九年一貫課程融入健康與體育領域中,請健教老師共同協助CPR教學。

()辦理CPR教學及技術課程。

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~~健體領域開會討論及課程內容考題~~

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~~PPT教學內容~~

 

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~~CPR考題內容~~

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~~成果照片彙整~~

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clip_image001[46]大家真的好棒喔~~

4-2-1(01)_健康教育授課教師具備健康教育課程與教學專業知能

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101學年度凱旋 國中教師具備健康教育課程與教學專業知能基本資料~

姓名

合格教師證

專長

張0文

中等第9500212號

國民中學健康與體育領域體育專長

陳0君

中等第9000634號

中等學校體育教師專長

李0君

中等第9105625號

中等學校體育教師專長

羅0甄

空學字第3108號

生活科學系

朱0敏

健管師字第980400116號

健康促進管理師

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~~~~教師具備健康教育合格證明~~

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

證照-1 證照-2 證照-3 證照-4

證照5

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4-1-3(07)_102年宜蘭縣武荖坑環境探索低碳教育活動計畫

102年宜蘭縣武荖坑環境探索低碳教育活動計畫 102武老坑-1 102武老坑-2 102武老坑-3 102武老坑-4 102武老坑-5 102武老坑-6 102武老坑-7 102武老坑-8

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七年級暑期武荖坑環境探索低碳教育活動體驗營

1.辦理日期:102.07.15~102.07.16。

2.舉辦地點:宜蘭縣武荖坑營地。

3.參加對象:本校七年級學生及帶隊教師。

4.活動說明:

(1)結合本縣豐富環境教育資源和童軍教育活動以大自然為教室,讓學生親近宜蘭鄉土,認識宜蘭美麗風光和文化特色。

(2)透過生活營活動培養學生正當休閒活動和人際關係抒解功課壓力,豐富學生的童年記憶。

(3)鼓勵學生加入環境生態保護行列,認識自己家園與生態資源,並透過各種自然體驗活動,提昇學生之環保觀念,進而身體力行各項環保措施,實踐節約用水,節能減碳,培養愛護地球之良好習慣。

(4)落實低碳城市實踐目標,以環境教育低碳課程架構為主軸,融入於探索教育活動中,以自然體驗及探索引導學生省思如何實踐之行動方針。

5.成果照片:

環境探索低碳教育活動體驗營-1環境探索低碳教育活動體驗營-2
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環境探索低碳教育活動體驗營-3環境探索低碳教育活動體驗營-4
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環境探索低碳教育活動體驗營-5環境探索低碳教育活動體驗營-6
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環境探索低碳教育活動體驗營-7環境探索低碳教育活動體驗營-8
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環境探索低碳教育活動體驗營-9環境探索低碳教育活動體驗營-10
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環境探索低碳教育活動體驗營-11環境探索低碳教育活動體驗營-12
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環境探索低碳教育活動體驗營-11環境探索低碳教育活動體驗營-12
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環境探索低碳教育活動體驗營-15環境探索低碳教育活動體驗營-16
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