【複審】自評表_六、健康服務

無標題文件

103 年健康促進學校國際認證-複審標準

標準六、健康服務(15分)
子標準6-1 教職員工生基本的健康服務(8分)

標準項目及評分說明

備註及給分原則

滿分

得分

6-1-1提供健康檢查,檢查前有對學生做教育性說明,並通知家長。

請勾選
0 分=無
1分=有家長通知書
2分=有家長通知書、健檢教育性說明單及過程紀錄

1. 101學年度學生健康檢查。

2

2

6-1-2學生接受健康檢查的完成率。

請勾選
0 分=無
1分=有

  • 完成率應達100%,應檢人數可扣除家長不同意者,但需檢付相關證明文件。

★健康檢查
1. 101學年度學生健康檢查完成率100%。
★口腔檢查
2. 101學年度七年級新生口腔檢查。
★視力體重檢查
3. 101學年度第一學期檢測視力、身高、體重及脊椎側彎篩檢計畫。

1

1

6-1-3學生的健康紀錄檔案都以「健康資訊管理系統」作資訊化管理且紀錄清楚、完整,並注意隱私性。

請勾選
0 分=無
1分=有

  • 隱私性指的是,健康資訊管理系統是否只有護理人員可看到,或是健康紀錄檔案文件有沒有上鎖等。

1. 學生的「健康資訊管理系統」記錄清楚、完整,並注意隱私性。

1

1

6-1-4各項體格缺點學生皆能列冊管理,進行相關衛生教育,並能告知家長,轉介至醫療院所,進行矯治追蹤工作,且有紀錄可查,未能進行矯治追蹤工作,能分析其原因並研議改善策略。

請勾選
0 分=無
0.5分=有體格缺點矯治名冊
1分=有體格缺點矯治名冊及家長通知書
1.5分=有體格缺點矯治名冊、家長通知書,並且針對體格缺點學生定期追蹤紀錄
2分=有體格缺點矯治名冊、家長通知書,並針對體格缺點學生定期追蹤紀錄,以及依照原因研擬相關改善計畫

★脊椎疾病管理
1. 脊椎檢查及體格缺點列冊管理及告知家長矯治追蹤進行改善策略。
★健康檢查疾病管理
2. 健康檢查結果異常的學生皆能列冊管理,進行相關衛生教育,矯治追蹤及改善計畫。
★口腔疾病疾病
3. 101學年度口腔檢查異常的學生皆能列冊管理進行追蹤及改善策略。
★癲癇疾病管理
4. 特殊個案癲癇症學生造冊管理及進行相關教育及追蹤記錄。

2

2

6-1-5罹患特殊疾病學生能造冊管理,並分別擬定生活照護要點,持續關懷,掌握病情有紀錄可查。

請勾選
0 分=無
1分=有特殊疾病學生名冊
2分=有特殊疾病學生名冊及關懷紀錄

  • 若學校完全沒有特殊疾病學生,則可給1分。

★特殊疾病管理
1. 罹患特殊疾病學生能造冊管理,持續關懷,掌握病情且有紀錄可查。
2. 特殊個案癌症學生關懷照護。
★脊椎疾病管理
3. 脊椎檢查及體格缺點列冊管理,告知家長矯治,持續關懷追蹤。
★心臟疾病管理
4. 特殊個案心臟病學生造冊管理及掌握病情紀錄。
★癲癇疾病管理
5. 特殊個案癲癇症學生造冊管理及掌握病情紀錄。
★糖尿病疾病管理
6. 特殊個案糖尿病症學生造冊管理及進行掌握病情紀錄。

2

2


子標準6-2傳染病防治(2分)

標準項目及評分說明

備註及給分原則

滿分

得分

6-2-1依據「傳染病防治法」訂立校園傳染病防治辦法,有明確的實施流程、管理策略及傳染病防治應變計畫(如:腸病毒、登革熱、流感…),以監控和因應流行病的發生。

請勾選
0 分=無
1分=有訂定傳染病防治相關規定及通報機制
2分=有訂定傳染病防治相關規定及通報機制,且學校有定期消毒紀錄

★傳染病防治作業及通報流程
1. 凱旋國中傳染病防治作業規範。
2. 校園傳染疾病群聚通報流程。
H7N9
3. H7N9禽流感宣導防疫篇。
★諾羅病毒
4. 傳染病諾羅病毒宣導防疫篇。
★登革熱
5. 登革熱病媒蚊注意事項。
★急性結膜
6. 急性結膜炎防治。
★食物中毒防治
7.教職員工食物中毒防治研習計畫。

2

2


子標準6-3 提升健康中心功能(4分)

標準項目及評分說明

備註及給分原則

滿分

得分

6-3-1能符合教育部訂定之各級學校健康中心設施基準

請勾選
0 分=無
1分=完全符合

1. 凱旋國中健康中心設置基準。
2. 申請教育部補助健康中心設備計畫。

1

1

6-3-2護理人員差假期間能建立職務代理人制度或辦法

請勾選
0 分=無
1分=有

1. 護理人員職務代理人制度。

1

1

6-3-3定期健康檢查資料於規定內完成上傳,並利用統計結果作為校內衛生政策擬訂之參考。

請勾選
0 分=無
1分=依規定上傳健康管理資料
2分=依規定上傳健康管理資料,並依統計結果研擬改善方案

1. 健康資料於規定內完成上傳並將結果作為政策參考。

2

2


子標準6-4 教職員工健康促進(1分)

標準項目及評分說明

備註及給分原則

滿分

得分

6-4-1為教職員工提供保健諮詢服務。

請勾選
0 分=無
1分=有提供教職員保健諮詢服務

1. 101學年度教職員工體適能檢測計畫。
2. 教職員工健康檢查服務。
3. 教職員工血壓管理及諮詢服務。

1

1

【複審】自評表_五、社區關係

無標題文件

103 年健康促進學校國際認證-複審標準

標準五、社區關係(17分)
子標準5-1 鼓勵家庭及社區參與學校的活動(5分)

標準項目及評分說明

備註及給分原則

滿分

得分

5-1-1學校邀請社區相關人士或團體參與健康促進學校活動,並公開表揚社區積極參與健康活動之人員。

請勾選
0 分=無
1分=有 活動計畫(或辦法)
2分=有活動 計畫(或辦法)及過程紀錄
3分=有活動 計畫(或辦法)及過程紀錄 ,並公開表揚社區積極參與健康活動之人員

家長參與午餐會議
1. 101學年度第一學期家長參與午餐會議。
2. 101學年度第二學期家長參與午餐會議。
★社區參與健促會議及活動
3. 社區相關人士參與健康促進學校101學年度第一學期期初會議。
4. 社區相關人士參與健康促進學校101學年度第一學期期末會議。
5. 社區相關人士參與健康促進學校101學年度第二學期期初會議。
6. 社區相關人士參與健康促進學校101學年度第二學期期末會議。
7. 家長參與健康促進計畫會議。
8. 101學年度與社區結合辦理的健康促進活動。
★有功人員頒獎
9. 101學年度校慶暨樂活館開幕典禮頒獎有功人員。
10. 公開表揚社區積極參與健康促進之人員。

3

3

5-1-2學校積極舉辦可讓家庭參與的健康促進活動。

 

請勾選
0 分=無
1 分=有活動計畫(或辦法)
2分=有活動 計畫(或辦法)及過程紀錄

★讀書會
1. 101學年度家庭教育活動-親師生幸福讀書會。
2. 101學年度家庭教育活動-親職教育講座─讀心術的妙用。
3. 101學年度家庭教育活動-親職教育講座─親親小媽。
4. 101學年度「親職教育—家長讀書會」成果。
5. 101學年度「父母即時通」家長成長系列講座成果。
★文康活動
6. 101年度辦理文康活動實施計畫暨活動成果。
7. 101學年度教職員工健康促進活動~~歡迎家庭成員參與。
8. 家長參與年終聯歡晚會活動。
★家長社區參與
9. 101學年度辦理九年級家庭教育宣導–家有小腦症患者。
10. 邀請學生家長生涯歷程分享。
11. 綜合領域創新與特色課程(感恩心生活)-家長參與課程。
12. 102學年度家庭教育活動-從阿爸的飯包到我的營養午餐開講活動。
13. 家長參與校慶運動會。

2

2


子標準5-2 學校積極主動與當地社區聯繫(7分)

標準項目及評分說明

備註及給分原則

滿分

得分

5-2-1學校邀請社區相關人士或團體參與健康促進學校成果觀摩、媒體行銷、分享經驗。

請勾選
A. 成果觀摩
0 分=無
1分=有成果觀摩活動計畫書
2分=有成果觀摩活動計畫書及活動過程紀錄

B. 媒體行銷
0 分=無
1分=有媒體行銷活動計畫書
2分=有媒體行銷活動計畫書及活動過程紀錄

1. 101學年度全縣行動研究分享經驗。
2. 101學年度參加健康促進學校縣外參訪觀摩。
3. 結合衛生署正確用藥議題教育成效成果報告。
4. 宜蘭縣101學年度健康促進學校性教育議題策略聯盟成果彙整。
5. 優質寧靜班級活動成果分享。

4

4

5-2-2學校學區內有安全維護網絡。(如:與學校附近周邊愛心商店合作…)

請勾選
0 分=無
1分=有

1. 學校周邊愛心商家。
2. 凱旋國中周邊緊急醫療安全維護網。

1

1

 

5-2-3學區周邊環境有友善安全輔助措施(如:通學步道、愛心家長、交通服務隊…),有利學生上下學。

請勾選
0 分=無
1分=有友善安全輔助措施的辦法(如:達到愛心家長遴選辦法或成立志工社團)
2分=有友善安全輔助措施的辦法及執行的相關紀錄    

1. 101學年度交通服務隊。
2. 101學年度愛心媽媽交通導護組志工。
3. 學區內警察定期到校巡邏維護校園安全。

2

2


子標準5-3 連結當地社區資源與學校推行健康促進活動(5分)

標準項目及評分說明

備註及給分原則

滿分

得分

※5-3-1學校結合衛生單位與地方團體辦理健康促進活動。(如:健康體位、無菸校園、口腔保健、視力保健、性教育、正確用藥等議題)。

請勾選
學校辦理健康促進活動有運用衛生單位所提供的各項資源(如:手冊、單張、海報宣傳品 )。
兒童及青少年健康的地方團體或衛生組織,協助參與學校活動。
學校配合衛生單位舉辦健康促進活動(如:縣市健康體重計畫、戒菸講座、血壓量測、血糖檢測、癌症篩檢…等)。

0分=均無
1分=達成一項
3分=達成兩項
5分=達成三項
正確用藥
1. 102年度結合行政院衛生署正確用藥教育議題教育政策之研究。
★性教育 ( 愛滋病 )
2. 101學年度健康促進學校性教育議題策略聯盟。
3. 101學年度健康促進學校策略聯盟校群~~性教育議題成果。
4. 101學年度健康促進學校「性教育議題」藝文比賽。
5. 校園愛滋病防治宣導。
★脊椎側彎檢查
6. 學生脊椎檢查。
★參與衛生單位辦理健促活動
7. 參與衛生局辦理CPR+AED比賽計畫活動。
8. 參與衛生局舞動生命~ㄏㄨㄚ出希望活動比賽。

5

5

【複審】自評表_四、健康教育課程及活動

 

103 年健康促進學校國際認證-複審標準

標準四、健康生活技能教學與行動(18.5分)
◎「健康教育課程」指國中、國小階段之「健康與體育學習領域」中之健康教育部分課程,以及高中職階段之「健康與護理科目」課程。
◎「健康教育授課教師」指的是國中、國小階段之「健康與體育學習領域」之健康教育教師,以及高中職階段之「健康與護理科目」教師。
子標準4-1 提供全面性的健康教育課程(8分)

標準項目及評分說明

備註及給分原則

滿分

得分

※4-1-1健康教育課程設計以生活技能為導向,並運用多元化和以學生為中心的健康教學策略和活動形式來推行健康教育。

A. 包含「健康與體育學習領域」/「健康與護理科目」之學校總體課程計畫.
請勾選
0 分=無
1分=有

B. 有以 生活技能取向及學生為中心 的健康教學教材設計
請勾選
0 分=無
1分=部分授課教師有提供
2分=每位授課教師有提供

C. 有生活技能取向及學生為中心的教學活動紀錄
請勾選
0 分=無
1分=部分授課教師有提供
2分=每位授課教師有提供

  • 總體計畫要有全校的課表。
  • 生活技能包含:情緒篇(自我覺察、情緒調適、抗壓能力、自我監控、目標設定);人際篇(同理心、合作與團隊作業、人際溝通能力、倡導能力、協商能力、拒絕技能);認知篇(做決定、批判思考、解決問題),包含其中一項以上即可;健康相關技能(如刷牙)等則不列入給分範圍。
  • 若所有授課教師均使用相同教案,提出證明即可。
  • 評分以教師為單位,每位授課教師包含正式、代理及鐘點教師等。

課程計畫
1. 101學年度課程計畫書。
正確用藥
2. 正確用藥教案。
3. 正確用藥教學策略及活動成果。
CPR+AED 、急救教學
4. 101學年度學生CPR+AED教學計畫活動成果。
5. 學生緊急救護處理及基本包紮技能教學。
性教育 ( 愛滋病 )
6. 性教育教案及學習活動紀錄。
7. 性教育(愛滋病)教學活動成效紀錄。
健康體位
8. 健康體位教學活動紀錄。
9. 101學年度健康促進健康體位暨健康飲食篇。
10. 101學年度綜合領域創新與特色課程-感恩心生活。
★菸、檳毒教學
11. 菸檳毒害課程多元化教學策略和活動。
★一件有意義的事
12. 八年級課程設計「一件有意義的事」實施活動。

5

5

4-1-2依據課程規定安排健康教育課程上課時數,各年級每週至少一節課。

請勾選
0 分=無
1分=有

1. 101學年度第1學期各班課表。
2. 101學年度第2學期各班課表。
3. 101學年度教學日誌。

1

1

4-1-3健康教育課程設計能讓學生與社區相關議題或生活經驗相連結,將所學運用在生活中。

請勾選
0 分=無
1分=部分教師的健康教學內容有與學生生活經驗相連結之佐證
2分=每位教師的健康教學內容有與學生生活經驗相連結之佐證

  • 評分以教師為單位,每位授課教師包含正式、代理及鐘點教師等。

1. 八年級MV戲劇比賽融入健康促進議題。
2. 正確用藥教學活動。
3. 本校連結社區專業人力、高職、職訓機構及產業資源連結。
4. 生命教育體驗與社區結合服務活動。
5. 法治教育參訪活動。
6. 八年級課程設計「一件有意義的事」實施活動。
7. 102年宜蘭縣武荖坑環境探索低碳教育活動計畫。
8. 102年度蘭陽博物館本土實察活動計畫。
9. 校外教學「利澤焚化廠、綠色博覽會」活動。
10. 校外教學「長榮海事博物館、二二八和平紀念公園、國立台灣博物館」活動。

2

2


子標準4-2 教職員有充分準備,以擔當健康教學的工作(6.5分)

標準項目及評分說明

備註及給分原則

滿分

得分

※4-2-1健康教育授課教師具備健康教育課程與教學專業知能。

請勾選
0 分=無
1分=部分授課教師有
2分=全部授課教師均有

  • 評分以教師為單位,每位授課教師包含正式、代理及鐘點教師等。

1. 健康教育授課教師具備健康教育課程與教學專業知能。

2

1

4-2-2健康教育授課教師建置個人教學檔案(包含教案、教材、學習單)。

請勾選
0 分=無
1分=部份授課教師達到
1.5分=全部授課教師有達到

  • 若101學年度健康教育授課教師目前已離職,請於資料中備註說明。
  • 評分以教師為單位,每位授課教師包含正式、代理及鐘點教師等。

1.性教育教案。
2.正確用藥教案。
3.致命的迷幻世界教案。
4.菸害現形記教案。
5.101學年度辦理健康領域CPR教學。

1.5

1.5

4-2-3每學年(或是定期)辦理課程統整或協同教學之健康教育教學觀摩。

請勾選
0 分=無
1分=有

1. 101學年度辦理健康領域CPR教學。
2. 健康教育課程認識菸害教學觀摩。

1

1

4-2-4健康教育授課教師有參與專業在職進修,每二學年至少參加學校衛生相關研習十八小時。

請勾選
0 分=無
1分=部分授課教師達研習時數
2分=每位授課教師都達研習時數

  • 依照學校衛生法第17條及其施行細則第13條規定。
  • 以101學年度為標準,研習時數計算日期為100年8月1日至102年7月31日。
  • 教學年資滿2學年者,須研習18小時。
  • 教學年資達1學年未滿2學年者,須研習12小時。
  • 教學年資達1學期未滿1學年者,須研習6小時。
  • 排除教學年資未達1學期者,毋須提供研習時數。
  • 鐘點教師不列入計分。

1. 101學年度學校教職員工參與學校衛生相關在職訓練或衛生保健業務之研習活動。
2. 101學年度健體領域教師在職訓練研習統計。
3. 101學年度學校所有教職員工研習證明文件統計。

2

2


子標準4-3 提供學校家長及社區民眾獲得健康生活技能的學習機會(4分)

準項目及評分說明

備註及給分原則

滿分

得分

4-3-1學校提供家長及社區成員以技能為取向的健康訓練課程。

請勾選
0 分=無
1分=僅有健康課程或活動計畫書
2分=有相關計畫書及課程活動過程紀錄
3分=有以技能為取向的健康訓練課程計畫書及課程活動過程紀錄

  • 一般的健康相關技能皆可

讀書會
1. 101學年度「親職教育—家長讀書會」。
2. 101學年度「親職教育—家長讀書會」成果。
3. 101學年度「父母即時通」家長成長系列講座。
4. 101學年度「父母即時通」家長成長系列講座成果。
文康活動
5. 宜蘭縣凱旋國中教職員工文康藝文參訪活動實施計畫。
6. 102年凱旋國中教職員工文康藝文參訪活動實施計畫。

3

3

4-3-2在校內籌組衛生隊、急救社團、健康服務隊等組織。

請勾選
0 分=無
0.5分=僅有相關辦法
1分=有相關辦法及組織運作過程紀錄

1. 101學年度第一學期小護士訓練計畫。
2. 環境整潔志工服務認證實施要點。
3. 交通服務隊志工服務要點。
4. 101學年度特教小義工。

1

1

【複審】自評表_三、學校社會環境

無標題文件

103 年健康促進學校國際認證-複審標準

標準三、學校社會環境(15分)
子標準3-1 學校支持推行心理健康並配合教職員工生之需求(5分)

標準項目及評分說明

備註及給分原則

滿分

得分

3-1-1學校推動反霸凌的工作。

 

請勾選
0 分=無
0.5分=有活動計畫書(或辦法)
1分=有活動計畫書(或辦法)及活動內容紀錄

1. 校園性侵害性騷擾或性霸凌防治規定。
2. 101學年度校園霸凌防制實施計畫。
3. 102學年度校園霸凌防制實施計畫。
4. 101學年度防制校園霸凌因應小組會議。
5. 102學年度防制校園霸凌因應小組會議。
6. 101學年度友善校園週。
7. 家庭暴力防治宣導。

1

1

3-1-2學校制訂班級的健康生活守則或透過獎勵制度,鼓勵健康行為實踐。

請勾選
0 分=無
1分=有班級的健康生活守則
2分=有班級的健康生活守則及獎勵制度

  • 學校要有全校性的辦法要求各班級訂定健康生活守則的紀錄(行政上的佐證資料),生活守則可以提出部分班級做代表。
  • 要有學校整體的獎勵制度實施計畫

1. 101學年度教室佈置融入健康生活守則。
2. 優質寧靜班級獎勵辦法。
3. 101學年度環境佈置比賽實施要點。
4. 101學年度班級生活教育競賽成果。
5. 凱旋國中閱讀計畫暨獎勵辦法。

2

2

3-1-3辦理教職員工健康促進相關活動。

請勾選
0 分=無
1分=有相關活動計畫書
2分=有相關活動計畫書及活動過程紀錄

  • 心理健康或是健康生活的相關活動都包含在內

1. 教職員工文康藝文參訪活動實施計畫 。
2. 101年度辦理文康活動實施計畫 。
3. 102年度辦理文康活動實施計畫 。
4. 101學年度文康活動成果 。
5. 101學年度教職員體適能檢測計畫活動 。
6. 教職員健康體適能研習計畫-瑜珈課程 。

2

2


子標準3-2 學校提供互相關懷和友好的支持環境(6分)

標準項目及評分說明

備註及給分原則

滿分

得分

3-2-1建立教職員工生彼此支持和關懷制度。辦理相互關懷及關愛生命等活動(如:優點大放送、愛要說出來、生命教育、成長團體、給予重大傷病事件或長期病假之師生關懷)。

 

請勾選
A. 教職員工
0 分=無
1分=有教職員工的實施計畫(或辦法)
2分=有教職員工的實施計畫(或辦法)及過程紀錄

B. 學生
0 分=無
1分=有學生的實施計畫(或辦法)
2分=有學生的實施計畫(或辦法)及過程紀錄

教職員工
1. 宜蘭縣立凱旋國民中學教職員工婚喪喜慶互助要點。
學生
2. 101學年度九年級「生命教育體驗與服務學習課程」活動照片。
3. 101學年度班級小護士訓練。
4. 建立高關懷學生名冊,安排校內二級輔導。
5. 101學年度特教小義工。
6. 101學年度生命教育體驗「老吾老以及人之老–老人院服務」。
7. 愛一直都在活動。
8. 101學年度凱旋國中「一件有意義的事」實施辦法。
9. 關愛支持傾聽學生心聲~豆豆老師篇~

4

4

3-2-2學校應擬定重大事件因應計畫,如:處理教職員工生之暴力、受虐、性侵害、AIDS、自殺及死亡等事件。

請勾選
A. 教職員工
0 分=無
1分=有教職員工危機處理辦法

B. 學生
0 分=無
1分=有學生危機處理辦法

教職員工
1. 101學年度教職員工急救救護知能研習 。
2. 教職員工自殺防治守門員研習 。
3. 宜蘭縣凱旋國中工作場所性騷擾防治措施申訴及懲戒辦法。
學生
4. 101學年度學生CPR+AED教學活動 。
5. 101學年度學生緊急救護處理及基本包紮技能教學 。
教職員工及學生
6.  校園性侵害性騷擾或性霸凌防治規定 。 
7. 緊急傷病處理作業流程及實施計畫 。

2

2

子標準3-3 學校提供協助給予有特殊需

標準項目及評分說明

備註及給分原則

滿分

得分

3-3-1鼓勵學生照顧弱勢族群,協助特殊教育需要服務的學生,設置相關機制或同儕服務組織。

請勾選
A. 弱勢族群
依照教育優先區標準二規範,包含低收入戶、隔代教養、單(寄)親家庭、親子年齡差距過大及新移民子女之學生】
0 分=無
0.5分=有設置辦法
1分=有設置辦法及過程紀錄

B. 協助特殊教育需要服務的學生
【符合特教法規範之對象】
0 分=無
0.5分=有設置辦法
1分=有設置辦法及過程紀錄

1. 凱旋之子對世界有熱情「認養世界貧童」活動。
2. 高關懷學生評估指標及就學輔導流程圖。
3. 101學年度第一學期「圓夢學堂」執行計畫。
4. 101學年度中興保全辦理學生課後學習輔導之課程實施計畫  。
5. 照顧弱勢特殊族群學生給予關懷補助。
6. 關愛支持傾聽學生心聲~豆豆老師篇~ 。
7. 101學年度特教小義工。
8. 一件有意義的事。

2

2


子標準3-4 學校提供家長的教育需求資源,以影響學生福祉(2分)

標準項目及評分說明

備註及給分原則

滿分

得分

3-4-1學校提供志工家長(如:故事家長…)訓練及場地。

請勾選
0 分=無
1分=學校僅提供場所
2分=學校有提供場所,並且供志工接受訓練

  • 學校提供志工家長場地,需提供相關活動照片佐證;場地可以非固定、不需掛牌。
  • 2分需有校內家長志工教育訓練計畫,內容需與健康促進內涵相關。

1. 101學年度家庭教育活動-親師生幸福讀書會。
2. 101學年度家庭教育親職教育活動─讀心術的妙用。
3. 101學年度家庭教育親職教育活動─親親小媽。
4. 102年度推展親職教育活動成果報告。
5. 圖書館家長志工。

2

2

【複審】自評表_二、學校物質環境

無標題文件

103 年健康促進學校國際認證-複審標準

標準二、學校物質環境(17.5分)
子標準2-1 提供安全環境(5分)

標準項目及評分說明

備註及給分原則

滿分

得分

2-1-1在選購設施及器材時考慮安全因素,並確保使用人員瞭解安全的使用方法。

請勾選
0 分=無
1分=有使用人員教育訓練或研習紀錄
2分=有採購紀錄、使用人員教育訓練或研習紀錄

1. 校園安全圍護外側鐵架除鏽暨上漆整修計畫。
2. 採購及使用人員有教育訓練及紀錄。

2

2

2-1-2定期實施建築物及設備、設施之安全檢查,並加以維護。

請勾選
0 分=無
1分=有安全檢核表
2分=有安全檢核表,並按時記錄

1. 101學年度校園安全檢核表。

2

2

2-1-3學校建立危急及災難應變機制(含防震、防火、颱風、土石流)。

請勾選
0 分=無
0.5分=有防災計畫
1分=有防災計畫及演練過程紀錄

1. 101學年度校園災害防救計畫。
2. 101學年度防火防災教育。
3. 921國家防災日地震防災避難掩護演練成果。
4. 101學年度防震防災教育。

1

1


子標準2-2 提供適當的衛生設施與安全用水(7分)

標準項目及評分說明

備註及給分原則

滿分

得分

2-2-1按規定設置足夠的大小便器及洗手設備並維持清潔。

(1)學校便器符合部頒標準,並有廁所管理辦法及紀錄。
請勾選
0 分=無
1分=完全符合教育部規定
2分=完全符合教育部規定、有維護辦法
3分=完全符合教育部規定、有維護辦法,且有清潔紀錄

  • 根據 國民中小學設備基準 (民國91年6月10發布)每100位學生,男用大便器2至3個,小便器4至5個。女用大便器7至8個為原則。
  • 根據 普通高級中學設備 標準(民國98年修正版)男用大便器,每50人1個;小便器,每30人1個。女用大便器,每10人1個。

1. 101學年度凱旋國中學校便器及洗手設備統計資料。
2. 廁所與洗手設備清潔維護管理辦法。
3. 101學年度外掃區域分配。
4. 101學年度班級生活教育競賽。
5. 101學年度廁所與洗手設備維護清潔管理紀錄。

3

3

(2)學校洗手設備符合部頒標準,並有洗手設備管理辦法及紀錄。
請勾選
0 分=無
1分=完全符合教育部規定
2分=完全符合教育部規定、有維護辦法
3分=完全符合教育部規定、有維護辦法,且有清潔紀錄‘‘‘

  • 根據 國民中小學設備基準 ,各校有關便器、洗手台、洗手盆之設置總數,應符合內政部所訂之【建築技術規則】之規定(民國100年6月30日公布)。
  • 洗手(面)盆:各級學校每60人一個。

1. 101學年度凱旋國中學校便器及洗手設備統計資料。
2. 廁所與洗手設備清潔維護管理辦法。
3. 101學年度外掃區域分配。
4. 101學年度班級生活教育競賽。
5. 101學年度廁所與洗手設備維護清潔管理紀錄。

3

3

2-2-2訂定飲用水設備管理辦法,定期維護飲用水衛生。(如:定期清洗水塔、水池及飲水機水質檢驗)

請勾選
0 分=無
0.5分=有訂定飲用水設備管理辦法
1分=有訂定飲用水設備管理辦法,且有定期更換相關設備及水質檢驗合格紀錄

1. 飲用水設備使用及維護管理辦法。
2. 101學年度飲用水衛生維護紀錄。

1

1


子標準2-3 學校支持推行環保計畫(1.5分)

標準項目及評分說明

備註及給分原則

滿分

得分

2-3-1學校透過循環再利用、節約用紙和能源等措施,推行環保行動。

請勾選(可複選)
有環保行動辦法
有推行環保行動過程紀錄
有環保概念建築或節能設備

0分=均無
0.5分=達成一項
1分=達成兩項
1.5分=全部達成
節能減碳篇 ~~
1. 宜蘭縣立凱旋國民中學全面落實節能減碳實施計畫。
2. 宜蘭縣立凱旋國民中學辦公室做環保實施要點。
3. 宜蘭縣立凱旋國民中學垃圾分類及資源回收實施要點。
4. 宜蘭縣立凱旋國民中學「廢光碟片、廢電池回收」實施要點。
省水、紙、電篇 ~
5. 宜蘭縣立凱旋國民中學省水措施。
6. 宜蘭縣立凱旋國民中學省電措施。
7. 全面使用再生紙及雙面印刷。
8. 101學年度資源回收成果統計。
環保概念建築或節能設備
9. 本校一期校舍、二期校舍符合綠建築標準。
10. 本校新建之樂活館符合節能減碳之精神。

1.5

1.5


子標準2-4 鼓勵學生愛護校園設施(1分)

標準項目及評分說明

備註及給分原則

滿分

得分

2-4-1學生參與清潔和綠化、美化校園工作,並鼓勵愛護校園設施。

 

請勾選
0 分=無 
1分=有

1. 101學年度外掃區域分配。
2. 101學年度環境佈置比賽實施要點。
3. 101學年度環境佈置比賽成果。
4. 101學年度辦公室、教室、廁所綠美化。
5. 蘇拉風災過後師生搶救校園樹木。

1

1


子標準2-5 提供良好的學習環境(3分)

標準項目及評分說明

備註及給分原則

滿分

得分

2-5-1提供恰當的照明系統及確保光線充足。

請勾選
0 分=無
1分=每學年定期檢測合格一次
2分=每學年定期檢測合格二次

  • 學校一般教室照明標準原則(教育部民國89年6月修正公布)桌面照度不得低於三五○米燭光(LUX);黑板照度不得低於五○○米燭光(LUX)

1. 101學年度第一學期全校教室照度檢核表。
2. 101學年度第二學期全校教室照度檢核表。

2

2

2-5-2學校針對未達安全標準之設施器材(體育設施及遊戲器材)尋求相關資源,獲得改善方法。

請勾選
0 分=無
0.5分=有相關會議紀錄
1分=有相關會議紀錄,且有改善的證明(如:處理過程紀錄)

  • 若都已達安全標準,請提供安全檢核表即可。

1. 校園安全改善成果~操場跑道。
2. 校園安全改善成果~哺乳室篇。
3. 宜蘭縣立凱旋國民中學外側鐵架除鏽暨上漆整修計畫。
4. 設備器材處理流程要點及相關成果。

1

1

【複審】自評表_一、學校衛生政策

無標題文件

103 年健康促進學校國際認證-複審標準

[補充說明]
1. 佐證資料準備範圍為101學年度(101年8月1日至102年7月31日)
2. 標記「 」的為核心標準

標準一、學校衛生政策(17分)
子標準1-1 健康教育及健康促進計畫的定位(9分)

標準項目及評分說明

備註及給分原則

滿分

得分

※1-1-1學校制定一套健康促進政策。

請勾選(可複選)
有依校內需求評估制定學校健促計畫實施方案或校務發展計畫
健康促進學校計畫成員涵蓋學校不同處室成員、及學生與家長代表
健康促進學校計畫經校務會議表決通過

0分=均無
1分=達成一項
2分=達成兩項
3分=全部達成
學校願景
1. 學校願景及教育目標。
健康促進計畫
2. 101學年度健康促進學校計畫。
3. 102學年度健康促進學校計畫。
健康促進小組會議
4. 101學年度第1學期健康促進小組期初會議。
5. 101學年度第1學期健康促進小組期末會議。
6. 101學年度第2學期健康促進小組期初會議。
7. 101學年度第2學期健康促進小組期末會議。
8. 102學年度第1學期健康促進小組期初會議。
校務會議通過
9. 101學年度健康促進學校計畫經校務會議提案通過。
10. 102學年度健康促進學校計畫經校務會議提案通過。
學校行事曆
11. 101學年度第1學期行事曆。
12. 101學年度第2學期行事曆。
13. 102學年度第1學期行事曆。

課程發展委員會
14. 101學年度課程計畫書。
15. 101學年度課程發展委員會會議。
16. 102學年度第一學期課程發展委員會會議。
健促考評作業會議
17. 101學年度健康促進學校線上考評作業會議。
閱讀及寧靜課程實施計畫
18. 宜蘭縣凱旋國中推動閱讀及閱讀課程實施計畫。
19. 宜蘭縣立凱旋國民中學「優質寧靜班級」實施辦法。
路跑及口腔保健 體位實施計畫
20. 凱旋國中全校健康促進路跑實施要點。
21. 101學年度健康促進學校-口腔保健工作實施計畫。
22. 101學年度健康促進學校健康飲食暨健康體位宣導計畫。

3

3

1-1-2學校衛生委員會(或類似委員會)設置及運作情形,能成立學校衛生委員會,依健康促進學校工作內容,負責統籌規劃、推動及檢討學校的健康政策。

請勾選
0 分=無
1分=有

健促小組會議
1. 101學年度第1學期健康促進小組期初會議
2. 101學年度第1學期健康促進小組期末會議
3. 101學年度第2學期健康促進小組期初會議
4. 101學年度第2學期健康促進小組期末會議
5. 102學年度第1學期健康促進小組期初會議
健促相關行政會議
6. 101學年度第1學期行政會議紀錄
7. 101學年度第2學期行政會議紀錄
午餐工作委員會議
8. 101學年度第1學期午餐工作委員會會議
9. 101學年度第2學期午餐工作委員會會議
10. 102學年度第1學期午餐工作委員會會議
健康促進線上考評會議
11. 101學年度健康促進學校線上考評作業會議
課程發展委員會
12. 101學年度課程發展委員會會議記錄
13. 102學年度課程發展委員會會議記錄

1

1

1-1-3衛生經費籌措與預算支用情形編列或籌措相關經費因應。

請勾選
0 分=無
1分=有,來自校內年度經費或教育部(局)補助款經費
2分=有,除以上之補助外 , 學校有編列健康促進學校專款專用經費

  • 校務會議有提出健促計畫經費表,專款專用,才能得到2分。

1. 101學年度學校衛生經費及健康促進學校計畫相關經費表。

2

2

1-1-4學校教職員工參與學校衛生相關的在職訓練或衛生保健業務之研習活動。

請勾選
0 分=無
1分=僅指派部分專人參與學校衛生相關研習之研習證明文件
2分=學校所有教職員工均有參與學校衛生相關研習之研習證明文件
3分=學校所有教職員工均有研習證明文件且有時數統計資料

  • 教職員工,含代理老師

1. 101學年度健體領域教師在職訓練之研習統計表。
2. 101學年度學校教職員工參與學校衛生相關訓練保健業務研習活動 。
3. 101學年度學校所有教職員工研習證明文件統計。

3

3


子標準1-2 學校對於所訂立的健康政策,定期進行檢討(8分)

標準項目及評分說明

備註及給分原則

滿分

得分

1-2-1學校依教育部或縣市教育局規定的健康議題,並按照實證導向的精神推動及落實。

請勾選一項學校推動議題
菸害防制
健康體位( 健康飲食及身體活動)
口腔衛生
視力保健
全民健保
性教育(含愛滋病防治)
正確用藥
檳榔防制
學生藥物濫用防制
安全教育與急救
心理健康
其他:                             
請勾選
1分=有根據需求評估研擬健康促進學校計畫(以下選項簡稱計畫)[註:若未依需求評估研擬計畫,以下配分均為0]
2分=計畫有可測量的目標且有重要人員參與
3分=計畫有可測量的目標、重要人員參與且有過程紀錄及成效評量
4分=計畫有可測量的目標、重要人員參與、過程紀錄及實證基礎的成效評量(含統計分析結果)
5分=計畫有可測量的目標、重要人員參與、過程紀錄、成效統計分析結果且提出改善策略

  • 勾選一項即可
  • 重要人員包含校長、各處室主任。

1. 100學年度健康體位行動研究。
2. 101學年度性教育行動研究。
3. 101學年度正確用藥行動研究。

5

5

※1-2-2遵循部頒或縣市定指標之精神,實施健康促進學校成效自主管理。

請勾選
0 分=無
1分=標準含部頒 縣市定指標
2分=標準含部頒 縣市定指標
3分=標準包含部頒及縣市定指標,並且有健康管理具體成效

1. 101學年度健康促進學校推動相關健康議題具體成效。
2. 中央及地方委員對於健康促進相關健康議題回饋意見。
3. 獲得教育部健康促進學校國際認證銅質獎。

3

3