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凱旋國中健康促進網

全新的繁體中文 WordPress 網站《宜蘭部落格教育平台 網站》

發佈於 2014 年 1 月 19 日2021 年 3 月 18 日 作者: nero

3-2-1(05)_101學年度特教小義工

101學年度特教小義工

 

特教小義工實施要點

特教小義工報名表

特教小義工義工手冊

特教小義工學習單

特教小義工成果照片

分類3-2-1、3-2提供關懷和友好的環境、3.學校社會環境

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分類

  • 1-1-1
  • 1-1-2
  • 1-1-3
  • 1-1-4
  • 1-1健康促進計畫的定位
  • 1-2-1
  • 1-2-2
  • 1-2健康政策定期檢討
  • 1.學校衛生政策
  • 103健促國際認證自評表【初審】
  • 103健促國際認證自評表【複審】
  • 2-1-1
  • 2-1-2
  • 2-1-3
  • 2-1提供安全環境
  • 2-2-1
  • 2-2-2
  • 2-2提供衛生設施與安全用水
  • 2-3-1
  • 2-3學校支持推行環保計畫
  • 2-4-1
  • 2-4鼓勵學生愛護校園設施
  • 2-5-1
  • 2-5-2
  • 2-5提供良好的學習環境
  • 2.學校物質環境
  • 3-1-1
  • 3-1-2
  • 3-1-3
  • 3-1學校支持推行心理健康
  • 3-2-1
  • 3-2-2
  • 3-2提供關懷和友好的環境
  • 3-3-1
  • 3-3提供協助予需要的學生
  • 3-4-1
  • 3-4提供家長教育需求資源
  • 3.學校社會環境
  • 4-1-1
  • 4-1-2
  • 4-1-3
  • 4-1健康教育課程
  • 4-2-1
  • 4-2-2
  • 4-2-3
  • 4-2-4
  • 4-2健康教學工作
  • 4-3-1
  • 4-3-2
  • 4-3健康生活技能學習機會
  • 4.健康生活技能教學與行動
  • 5-1-1
  • 5-1-2
  • 5-1鼓勵參與學校活動
  • 5-2-1
  • 5-2-2
  • 5-2-3
  • 5-2學校主動與社區聯繫
  • 5-3-1
  • 5-3連結社區推行健促活動
  • 5.社區關係
  • 6-1-1
  • 6-1-2
  • 6-1-3
  • 6-1-4
  • 6-1-5
  • 6-1教職員工生基本健康服務
  • 6-2-1
  • 6-2傳染病防治
  • 6-3-1
  • 6-3-2
  • 6-3-3
  • 6-3提升健康中心功能
  • 6-4-1
  • 6-4教職員工健康促進
  • 6.健康服務
  • CPR急救教育
  • test
  • 一般
  • 交通安全教育
  • 健康促進計劃
  • 健康教育
  • 健康教育課程及活動
  • 健康服務
  • 健康生活技能教學與行動
  • 健康飲食
  • 健康體適能
  • 傳染病防制
  • 口腔保健
  • 壹、健康促進自評表
  • 學校物質環境
  • 學校社會環境
  • 學校衛生政策
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  • 性教育(AIDS/HIV預防)
  • 性教育(其他)
  • 性教育知能
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  • 正確用藥教育
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