103 年健康促進學校國際認證-複審標準
標準六、健康服務(15分)
子標準6-1 教職員工生基本的健康服務(8分)
標準項目及評分說明 | 備註及給分原則 | 滿分 | 得分 |
6-1-1提供健康檢查,檢查前有對學生做教育性說明,並通知家長。 | |||
請勾選 | 2 | 2 | |
6-1-2學生接受健康檢查的完成率。 | |||
請勾選 |
★健康檢查 | 1 | 1 |
6-1-3學生的健康紀錄檔案都以「健康資訊管理系統」作資訊化管理且紀錄清楚、完整,並注意隱私性。 | |||
請勾選 |
| 1 | 1 |
6-1-4各項體格缺點學生皆能列冊管理,進行相關衛生教育,並能告知家長,轉介至醫療院所,進行矯治追蹤工作,且有紀錄可查,未能進行矯治追蹤工作,能分析其原因並研議改善策略。 | |||
請勾選 | ★脊椎疾病管理 | 2 | 2 |
6-1-5罹患特殊疾病學生能造冊管理,並分別擬定生活照護要點,持續關懷,掌握病情有紀錄可查。 | |||
請勾選 |
★特殊疾病管理 | 2 | 2 |
子標準6-2傳染病防治(2分)
標準項目及評分說明 | 備註及給分原則 | 滿分 | 得分 |
6-2-1依據「傳染病防治法」訂立校園傳染病防治辦法,有明確的實施流程、管理策略及傳染病防治應變計畫(如:腸病毒、登革熱、流感…),以監控和因應流行病的發生。 | |||
請勾選 | ★傳染病防治作業及通報流程 | 2 | 2 |
子標準6-3 提升健康中心功能(4分)
標準項目及評分說明 | 備註及給分原則 | 滿分 | 得分 |
6-3-1能符合教育部訂定之各級學校健康中心設施基準 | |||
請勾選 | 1 | 1 | |
6-3-2護理人員差假期間能建立職務代理人制度或辦法 | |||
請勾選 | 1. 護理人員職務代理人制度。 | 1 | 1 |
6-3-3定期健康檢查資料於規定內完成上傳,並利用統計結果作為校內衛生政策擬訂之參考。 | |||
請勾選 | 2 | 2 |
子標準6-4 教職員工健康促進(1分)
標準項目及評分說明 | 備註及給分原則 | 滿分 | 得分 |
6-4-1為教職員工提供保健諮詢服務。 | |||
請勾選 | 1. 101學年度教職員工體適能檢測計畫。 | 1 | 1 |