101_特教小義工實施要點

宜蘭縣立凱旋國中101學年度

『好人三缺一─特教義工招募』實施要點

壹、依據

一、本校100學年度特殊教育推展工作計畫。

貳、目的

一、透過義工訓練,宣導特殊教育理念,進而培養對特殊教育的支持與關懷。

二、藉由義工訓練,增進對身心障礙人士的認識與了解。

三、培養「尊重生命」的能力,增進對身心障礙人士的關懷與幫助。

參、實施時間

一、101年10月8日(一)至102年6月14日(五)。

肆、實施地點:本校團體輔導諮商室。

伍、實施對象:七年級學生每班2至4名,約20名。

陸、實施內容:

一、參加義工訓練,課程設計如附件一。

二、協助班級中的身心障礙同學。

三、協助特教組相關特教宣導活動。

柒、報名方式

一、時間:即日起至101年10月19日(五)止。

二、方式:向導師索取報名表(附件二),填寫完後交由導師彙整交至特教組。

捌、錄取名單

報名人數如超過名額將會另行通知面試時間。錄取名單將於100年11月9日(五)公告於本校網站及公佈欄。

玖、獎勵方式

全程參與本課程者,頒發服務證明乙紙及記嘉獎乙支。

拾、經費來源:


由本校相關經費項下勻支。

拾壹、本要點經陳 校長核准後實施,修正時亦同

 

『好人三缺一─特教義工』課程規劃

次別

日期

名稱

內容

上學期

101/12/6

(四)

初次見面

1.說明未來課程內容與規劃。

2.了解參與本課程需遵守的相關規定。

3.學生分享自己參與本次課程的動機。

102/元/3

(四)

扭動的毛毛蟲

  1. 認識情緒障礙。
  2. 情緒障礙者的特質。
  3. 我們可以如何協助情緒障礙朋友。

下學期

102/2/21

(四)

你是我的眼

  1. 認識視覺障礙。
  2. 視覺障礙者的特質。
  3. 我們可以如何協助視覺障礙的朋友。

102/3/21

(四)

他不笨,他是我爸吧!

  1. 認識智能障礙。
  2. 智能障礙者的特質。
  3. 我們可以如何協助智能障礙的朋友?

102/4/2

(四)

貓咪都愛

耍自閉?

  1. 認識自閉症。
  2. 自閉症的特質。
  3. 我們可以如何協助自閉症朋友?

102/5/23

(四)

無聲的世界

  1. 認識聽覺障礙。
  2. 聽覺障礙者的特質。
  3. 我們可以如何協助聽覺障礙朋友?

102/6/13

(四)

義工聚會

  1. 分享課程心得與收穫。
  2. 頒發義工研習證書。