部落格

提報內容

發表時間：2013/07/10 11:12 瀏覽數：173 回應數：2 葉片數：

· 標題：龜山島自然生態探索行

· 提報分類表：環境行動

· 策劃/執行人：蘇清志

· 動機：無

· 目標範圍：全校性

· 難易度：普通

· 實施期間：102.7.10

· 參與人數：30人

目標：

提升教師海洋教育專業能力，精進教師在地經驗、環境教育專業知能。

進行方式：

登龜山島 遊龜山島 1生命之源~海底噴泉 2龜山島自然與人文 3龜山島之海洋資源 繞島解說

成果描述：

透過此研習的辦理，豐富本校教職員工之海洋教育專業。

實施心得：

走訪 體驗 行萬里路勝讀百萬卷書

學習者心得：

台灣是海洋國家 海洋教育應該從小扎根

上傳圖片：

提報內容

發表時間：2013/07/12 14:49 瀏覽數：54 回應數：3 葉片數：

一般提報

· 標題：環境教育研習計畫-綠色博覽會之節能減碳教學

· 提報分類表：戶外教學/解說

· 策劃/執行人：李偉利

· 動機：無

· 目標範圍：全校性

· 難易度：普通

· 實施期間：102年5月2日（星期四）

· 參與人數：100人

目標：

宜蘭綠色博覽會，把「有機」的概念與「宛如生活於武荖坑大自然森林中」清新舒暢的意境結合，做為今年的主題「有機森活」，規劃上從「生活、生態、生產」三大層面著手，透過創意的人文藝術與武荖坑自然環境結合，形塑出讓民眾自在悠遊的景觀與空間氛圍，並以「自然、農藝、休閒觀光、樂活、健康、養生、遊戲、體驗學習」八大主軸的展示及活動內容，將武荖坑場域，打造成一座「有機概念園區」。而此構想，也來自於宜蘭縣目前正逐步推動的施政願景－「打造有機新宜蘭」。 我們依照縣府願景全校師生參與綠博 提升本校教師環境保護意識，於教學 中落實環境教育，透過對縣內環境教 育場所的認識與接觸， 了解未來環境教育的作為， 走出戶外身體力行節能減碳工作

進行方式：

綠博各館區生態教學解說與實地踏察 相機埡口 走過長長的鏡頭隧道，行過柳暗卻又豁然花明的噶瑪蘭特色地貌和象徵綠博精神的永生樹，原來，您的眼睛，就是紀錄蘭陽映像的最佳底片！ 漂鳥林劇場 漂泊的候鳥在蘭陽溪口短暫的停留，林間的啁啾是大自然的聲音，像似舞台上賣力演出的人員揮灑出最璀燦的一刻，漂鳥林是讓喜歡宜蘭的朋友駐足揮灑的舞台。 蘭陽仙蹤 地貌豐富的蘭陽平原，從龜山島、蘭陽博物館、五峰旗…一直到蘇澳漁船，13個地景裝置幻化成孩子們可以開心冒險、嬉戲的小天地。 永生樹 大樹扎根土地，涵養地球的呼吸，我們使用回收貨櫃建構成一棵永不凋零的永生樹，傳達綠色博覽會扎根宜蘭，並且生生不息的永續理念。

成果描述：

落實環境教育法第24條及 本縣低碳城市規劃構想計畫書

實施心得：

綠博會場，武荖坑自然原始，河流溪床也可以親近， 園區覆蓋著綠色地毯，錯落多元植栽，姿態美極了！ 孩子們心田種下一株株綠樹。 走出戶外身體力行節能減碳工作 good action

學習者心得：

有趣好玩 還保特色的綠色博覽會

補充：

上傳圖片：