參加永續校園計畫說明或經驗分享等活動
活動名稱: 宜蘭縣101年度國中小學氣候變遷與調適研討會
活動日期:102年3月14日至3月14日
參加人員:本校詹念峰校長
校長心得：
他山之石，可以攻錯，這份岳明國小的永續校園配置圖，對本校來說，
是份珍貴的參考設置資料，
談到永續教育、永續校園、環境教育教學
模組設計等概念，收穫良多，身為偏遠地區校長，可以有這些概念，應該會有更開闊的視野來擔任這個行政角色。
「永續校園」係指已具備環境自覺及實踐能力的綠
色學校，施以綠建築及生態校園環境之改造技術，使符合永續、生態、環保、健康原則的校園，在政策、經營、管理、教學等軟體面採行環境教育，符合永續發展方向。
以下是念峰為南山國小訂定之「永續校園計畫：
宜蘭縣南山國民小學永續校園環境管理計畫
一、目標：
(一)增進師生改善環境所需之相關知識、技能及態度。
(二) 推動主動積極的環境行動，以提昇生活環境品質。
二、實施方式：
(一)訂定永續校園環境管理計畫：
1. 結合家長及社區資源參與校園環境管理計劃的推動。
2.推動校園環境稽核實務，以強化校園環境管理。
(二)組織校園環境保護小組：
1.成立校園環境保護小組，推動校園環保。
2.定期檢討環境保護小組工作推行。
3.成立「環保小尖兵」，鼓勵學生參與環保工作。
(三)執行校園環境管理：
1.推動綠建築觀念，以建構修繕房舍場所。
2.植栽綠色植物，綠化美化校園。
3.更新省水馬桶及水箱節流控制，小便器節流閥用水設備。
4.定期送驗水質，更新濾心及清洗水塔，保持水質衛生安全。
(四)推行環境教育教師研習：
1.鼓勵教師參與校外團體辦理環境教育研習。
2.將環保議題融入各科教學研究會中。
(五)開發利用環境教材：
1.將環保知識融入各領域教學之中。
2.設置環境教育網頁，環境教育宣導專欄及場所。
(六)舉辦環境教育教學活動：
1.辦理「把腐朽變神奇」活動，充分利用剩餘價值。
2.運用教育部、環保署編訂的環保補助教材、環保局的網路環保教材進行教學活動。
3.進行師生家長環境教育交流和活動。
4.參加校外環境保護服務活動。
(七)舉辦環境保護競賽、科學展覽：
1.舉辦環境徵文、有獎徵答、網頁及海報設計比賽、戲劇表演及教學觀摩活動。
(八)落實推動生活環保：
1.推行校園垃圾減量，資源回收。
2.成立「環保小尖兵」進行校內環保工作。
3.水龍頭裝置省水設施，節約用水。
4.更新省電日光燈，節約能源。
5.推動廢紙再利用，節省資源。
6.推動廚餘回收再利用。
7.推動綠色消費，實施綠色採購。
8.結合家長及社區資源推動校園環境保護工作。
(九)參觀環境教育設施：
1.鼓勵學生參觀環保設施
2.參與永續校園局部改造計劃。
三、預期成效：
(一)讓學生了解環保重要，積極維護校園環境。
(二)養成學生節約用水用電及隨手做環保的習慣。
(三)透過親師生的參與，共創永續發展、安全舒適的校園環境。
(四)改善校園環境以符合永續發展之綠色、生態、環保、健康、省能、省資源之目標。
(五)促使師生積極投入推動部落環保工作。
