部落格

學校名稱

宜蘭縣南山國民小學

學校地址

宜蘭縣大同鄉南山村埤南巷31-3                      

環教資訊網網址

http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6472

校    長

詹念峰

電  話

03-9809113

學校人數

學生人數：  65 人，教師人數：  11  人，職員工人數：   3  人

學校地址

宜蘭縣大同鄉南山村埤南巷31-3號

承 辦 人

張魯峰

電  話

03-9809113

電子信箱

lueggif@ilc.edu.tw

校地總面積

      12223(m²)

建蔽率（建築地面積占基地面積之比率）

    1751.2(m²)÷ 12223(m²)＝ 14.33 ％

台灣原生種植物

喬木7種、灌木2種、花草6種、蔓藤1種、蕨類3種、水生0種

綠覆率（綠色植被所覆蓋面積除以基地面積之值）

   3666(m²)÷1223(m²)＝29.99％

可透水面積：4000(m²)

透水率＝32.73％

基地保水力6000m³

（能涵養雨水及貯留滲透雨水的體積）

基地海拔高度＝（ 1150 ）m

（參考網站：http://earth.google.com/下載google earth 程式後輸入學校名即可查知

地區日照量 

夏季： 539.2小時   冬季： 253.5 小時

（參考網站：中央氣象局F統計資料F氣候統計F每月氣象資料http://www.cwb.gov.tw/）

月雨量

最高：（ 8 ）月（ 551.3  ）mm

最低：（ 9 ）月（ 69.6 ）mm

參考網站：中央氣象局

要      點

分數

得分

成果記要(含具體事實或可供佐證資料，附件或成果資料需可馬上連結點閱)

一、行政與管理 15%

1. 擬定推展環境教育相關計畫

   ：加強學校環境三年計畫(總計畫99-101年)、每學年度各實施計畫(子計畫)。

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–南山國小三年環境教育實施計劃!

101__南山國小度辦理加強學校環境教育實施計–101學年度子計畫（含附件一、二）

1. 擬定101年度節能減碳計畫。

1

1

南山國小101學年度節能減碳實施計畫

1. 成立及運作

(1)成立「環境教育與節能減碳推動小組」並已有運作與落實。

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南山國小101學年度節能減碳推動小組!

101__南山國小學年度環境教育保護小組!

「環保小尖兵」組織成員名單101.09.12

101__宜蘭縣南山國小「環保小尖兵」組訓辦法

環保小尖兵執行任務實況.flv

4.登錄教育部綠色學校伙伴有提報數。

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101__登錄教育部綠色學校伙伴有提報數。

5.定期進行環境稽核(水、電系統硬體的檢查，水質、噪音的測定、垃圾量的估算)及維修工作並公佈結果。

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2

採行節能減廢概念-更換節能燈管

101﹍﹍定期進行環境稽核及維修工作

101__定期設備維護

6.獎勵機制(是否有表揚、鼓勵、分享)。

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2

101﹍拿麻袋換獎品

101﹍廢電池回收獎勵辦法與成果

7.成立並運作學生環保服務隊。

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101_宜蘭縣南山國小「環保小尖兵」組訓辦法

「環保小尖兵」組織成員名單101.09.12

環保小尖兵執行任務實況.flv

8.獲各單位補助或結合社會資源推動環境教育

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101__結合社會資源—學會苧蔴與編織

結合社會資源推動環境教育-守護我們的南山檜木林!!!

環保局補助101年度環境教育方案-學校午餐在地食材推廣!!!

二、教學與宣導活動  20%

1.實施戶外環境教學及生態旅遊。

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101__教職員工生【環境教育】戶外教學

101__參訪自然科學博物館

101__參訪921地震教育園區

101＿＿生態旅遊–勝洋水草館–製作生態瓶

2.實施環境教育本位課程，研發環境教育教材、教學模組、環境議題行動研究，並將環境教育融入各科教學。

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101＿＿自編環境教育本位課程

南山國小101學年環境教育內容及實施方式

自編環境教育教材—-搶救台灣寶貝—莫氏樹蛙

自編著作—雲霧的故鄉–埤亞南（南山）第一冊

自編著作—雲霧的故鄉–埤亞南（南山）第二冊民族植物之旅

3.辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析，及擬定改善計畫。（溫室氣體減量、能源、水資源、生物多樣性、全球化議題….）。

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101__參與環保局環境創意教學工作坊

101__教職員工生【環境教育】戶外教學

101__年度環境教育暨防災教育業務研習

4.辦理環境教育活動並有成效評估分析（主題式、節日大型宣導、藝文競賽….）。

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2012-09-21科學教育館巡迴車環境教育科學營

新進人員+環保小尖兵–環保與資源回收訓練

101.10.08__兒童朝會—宣導資源回收之分類方式

101__環保藝文競賽

101＿＿世界地球日（1）–宣導保護環境

101__世界地球日（2）–環保閱讀—天下環境專刊

101＿＿響應Earth Hour活動訊息–331關燈一小時

5.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟。

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環保局補助101年度專案-學校午餐在地食材

101__自然作家來相會—劉克襄與孩子的約會

101__結合社會資源—學會苧蔴與編織

101＿學校結合社區為地方產業舉辦特展及跳蚤市場

6.推動環保有功事蹟。(如環保有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)。

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101__推動環保有功學生

歷年環保有功學校

7.編製環境教育有關之著作或刊物。

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環境科學研究─南山氣候與大雨

自編環境教育教材—-搶救台灣寶貝—莫氏樹蛙

自編著作—雲霧的故鄉–埤亞南（南山）第一冊

自編著作—雲霧的故鄉–埤亞南（南山）第二冊民族植物之旅

8.實際行動參與解決地方環境問題之事蹟。

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進行泰雅傳統的水土保持工法-Haga

結合社會資源推動環境教育-守護我們的南山檜木林!!!

2012-06-01社區打掃之環境清潔靠大家

三、校園環保實務30%

1.校園綠化美化情形。

(含辦理或（參與）植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)

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101__校園綠化美化情形

101＿＿廁所綠美化

校園綠化美化情形(植物名牌)

2.落實執行資源回收、垃圾減量情形。

(含是否依規定落實資源回收政策、回收方式、貯存場所維護及資源回收經費運用情形等)

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環保小尖兵執行任務實況.flv

101__資源回收清運及聚寶屋整潔

101__環保宣導經費運用與獎勵獎品來源表

3.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)。

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101__辦公室使用可重複使用之物品 

全面使用重覆使用之物品—班級篇

4.全面使用再生紙及雙面影印及逐步降低紙張使用量。

(全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等)

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1

101___全面使用再生影印紙+再生衛生紙

全面使用再生紙及雙面影印

5.環境衛生管理情形

(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形)

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2012-06-01社區打掃之環境清潔靠大家

101＿＿廁所綠美化

101＿＿定期清理倉庫

水溝定期清掃

6.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用。(除棄置為垃圾外，請廠商回收養豬皆可)。

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學校設置堆肥區

101__廚餘回收處理

7.節能減碳推動情形。

(如鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度、節約用水用電、改用省能照明燈具、二段式沖水系統、非必要（及下班時間）之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能等)

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加強宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火

101＿＿節能減碳—推動單車日活動

節能減碳宣導活動

2012-06-12能源教育環境保護宣導活動

採行節能減廢概念-更換節能燈管

101﹍﹍兒童朝會—宣導善加利用雨水撲滿之儲水

101﹍﹍雨水循環再利用

101__節能減碳–燈具電源分區供電+感應燈＋電器待機

101＿＿響應Earth Hour活動訊息–331關燈一小時

8.定期將學校飲用水體送檢化驗，定期保養、維護及管理。

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101年飲用水水質檢測表

101﹍﹍定期進行環境稽核及維修工作

9.將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理。

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101＿＿南山國小實驗室廢棄物處理清運流程圖

101＿＿南山國民小學實驗場所安全衛生工作守則

101_廚房污水+化糞池定期清理維護  

10.採行節能減廢概念，建構或修繕校園場所與設施，營造在地多樣性校園生態空間。

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採行節能減廢概念-更換節能燈管

多樣性校園生態空間

11.參與校外環保服務活動，如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護。

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2012-06-01社區打掃之環境清潔靠大家

2012-04-11保護羅葉尾溪，送小櫻回家(櫻花鉤吻鮭)

12.推行機關綠色採購推動方案加強辦理環保標章產品採購，達縣府規定之綠色採購率(101年度為96%)。

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2012上半年綠色採購資料

四、其他配合措施辦理情形  16%

1.辦理或參加永續校園計畫說明或經驗分享等活動。

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101-參加環境教育經驗分享研習(辦理或參加永續校園計畫說明或經驗分享等活動。)

2.為該學年度永續校園改造計畫補助學校。

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3.上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形。（回收再利用至少兩項達70%以上執行率）

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101__教科書回收及使用

校園二手制服、書籍、學用品等回收再使用之執行情形填報網

4.校園用水用電較去年度負成長2%以上，且有具體成效者。用水用電度數負成長5%以上者，另外加1分。

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101﹍﹍雨水循環再利用

南山國小用水量調查表 （總節省量在下一個標題）

2年度同期用水用電資料比較 （總節省量在此標題）

5.配合經濟部水利署「加強政府機關及學校節約用水措施網路填報系統」。

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學校節用水措施網路填報

6.配合於每月5日前提供上個月資源回收量數據(含憑證)予所在地鄉鎮市公所。

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101__資源回收量月報表與單據

7.積極參與或辦理「廢乾電池回收工作計畫」。

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101﹍廢電池回收獎勵辦法與成果

8.辦理或參與縣市環境教育活動。

1

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101__年度環境教育暨防災教育業務承辦人研習

101__參與環保局環境創意教學工作坊

101__環境教育–南山、思源、武陵特有鳥類

9.訂定實驗場所安全衛生工作守則。

1

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101＿＿南山國小實驗室廢棄物處理清運流程圖

101＿南山國民小學實驗場所安全衛生工作守則

五、學校環境教育特色或創新作為5%

1.規劃設置水循環再利用設施、綠建築等

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101﹍﹍兒童朝會—宣導善加利用雨水撲滿之儲水

101﹍﹍雨水循環再利用

2.推廣每週一日蔬食運動

101＿＿推廣每週一日蔬食運動

3.加強宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火

加強宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火

4.辦理活動配合宣導節能減碳相關措施

101＿＿節能減碳—推動單車日活動

節能減碳宣導活動

101﹍﹍雨水循環再利用

101__節能減碳–燈具電源分區供電+感應燈＋電器待機

101＿＿響應Earth Hour活動訊息–331關燈一小時

5.結合國家公園資源做生態環保探索

101__環境教育–南山、思源、武陵特有鳥類

2012-04-11保護羅葉尾溪，送小櫻回家(櫻花鉤吻鮭)

環境教育–認識國寶魚–櫻花溝吻鮭

6.結合社區發展協會資源推動環境教育

2012-04-11保護羅葉尾溪，送小櫻回家(櫻花鉤吻鮭)

結合社會資源推動環境教育-守護我們的南山檜木林!!!

101__結合社會資源—學會苧蔴與編織

101＿學校結合社區為地方產業舉辦特展及跳蚤市場

7.

目前困境

未來改善

需求提出

荒野保護協會、雪壩國家公園，還有自然生態文學家–劉克襄等重量級的環保團體，前來本校辦活動時，都有一個特色—想到什麼，立刻去做、沒有計畫、沒有公文、沒有海報，這就是行動力大於紙上作業。我們學校過去也是這種行動力大於紙上作業的一份子（所以以前得過環保有功學校獎項）。近年來流行的「成果報告」，讓大家想執行某些構想時，卻礙於沒時間計畫、沒時間記錄，往往讓執行環保的行動力大打折扣。而教育系統內，考核項目多如牛毛，各負責單位處於分裂狀態，沒有做所有考核的統整，因此個個分裂的單位無限擴張考核項目，使教育人員疲於奔命，忙於考核，卻沒時間做其基本天職–教書。愛護地球、保護環境，當從內心慢慢培養，當內心覺得「家鄉好美」我要保護時，環保目的自然水到渠成。請統整一下所有考核，放入適當的量，還給老師教書、做環保的時間。

填表人

總務主任

輔導主任

學務主任

教務主任

校長

張魯峰

楊耀東

無

無

李偉利

詹念峰